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A.中学生应学会躲避坏人侵害的本领 B.中学生应学会用法律武器维护自身的合法权益 C.中学生应敢于控告、检举坏人的不法行为，并积极寻求社会各方面的保护 D.中学生要自强不息，抵制不良思想和不良诱惑 思路解析：题干中的高某讲究穿着，花钱大方，显然是受到不良的诱惑，这启示我们要自觉抵制不良思想和不良诱惑，因此，D项是正确的;高某遭受抢劫，没有用法律武器维护自己的合法权益，并且吓得经常逃学，这是不能善于同违法犯罪作斗争的表现，故B、C两项是正确的。 答案：BCD 10.当自己的合法权益受到非法侵害时，应该通过正确的途径，采用合法的手段来维护。下列方法和途径符合这一要求的是() A.拨打“110”电话求救 B.采取自卫行为，实施正当防卫 C.忍气吞声，任其侵害 D.到公安、司法部门控告、起诉 思路解析：解答此题的关键是要知道什么是正确的方法和途径。B项是积极同违法犯罪作斗争的有效手段，但是要根据当时的实际情况，当有能力将违法犯罪分子制服时，可以实施正当防卫，但是题干是要求如何维护自己的合法权益，故不能入选。 答案：AD 二、请你回答(每小题8分，共16分) 11.中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内就作案3起，最终因抢劫罪被判刑。 (1)陈某原本是一个品学兼优的好学生，为什么会走上犯罪的道路?(4分) (2)你从中受到什么启示?(4分) 思路解析：此题属于分析说明题，解答此类题目，首先要认真阅读案例，然后结合所学知识回答问题。 答案：(1)陈某认识能力较低，辨别是非的能力不强，由不良行为发展到违法，但又不思悔改，最终走向犯罪。 (2)杜绝不良行为，防微杜渐，防患于未然，从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，使自己健康成长。 12.(2010山东安徽模拟)材料一：在公共汽车上，王某的钱包被窃，当别的乘客揭发了小偷的行为时，王某因害怕小偷报复而矢口否认小偷偷了她的钱包。 材料二：漫画《巧捉歹徒》 (1)你对材料一中王某的行为如何评价?(4分) (2)结合材料二，请你谈一谈青少年面对正在发生的违法犯罪行为，应该怎么做?(4分) 思路解析:此题主要考查观察、理解、分析能力。对于第(1)问，要明确材料一中王某的行为属于什么行为，这样做有何危害。第(2)问首先要求认真观察漫画，然后说明青少年应如何同违法犯罪现象作斗争，答题时要注意与材料紧密结合。 答案:(1)王某的行为在违法犯罪面前畏首畏尾，是懦夫自私的表现;其行为在客观上纵容和包庇了违法犯罪分子;同时会让揭发者遭到小偷反击，揭发者也会因此而降低同违法犯罪行为作斗争的积极性。 (2)青少年要善于同违法犯罪作斗争，不可硬拼和蛮干，要用最小的损失来制止违法犯罪行为;要敢于运用法律武器、依靠执法机关、按照法律程序打击违法犯罪行为，维护国家利益、集体利益，其他公民及自身的合法权益。 三、请你评析(每小题8分，共16分) 13.初中生刘某，追求自由散漫的生活方式，为了抽烟、玩游戏机，他多次偷拿同学的钱物。有人看见，他就声称是“借”。同学们规劝他，他说：“多谢提醒，本人还是知道一点法律知识的，我只要把握分寸，不去犯罪，法律是处罚不到我的。”父母批评他时，他便顶撞道：“你们没学法，不知法，瞎吵我干什么?你们放心好了，我不会违法的，不会有事，更不会坐牢。”于是，他依旧我行我素。初中毕业后不久，他便抢劫别人的财物，被人民法院判处有期徒刑。 请你对刘某的说法进行评析。 思路解析：此题主要考查对违法行为的理解。一般违法行为虽然对社会危害程度较小，但也是违法行为，如果任其发展，就有可能走向犯罪。 答案：刘某的说法是错误的。主要在于： (1)没有认识到自己行为的违法性。违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，刘某偷拿同学的钱物不管是一般违法还是犯罪行为，都是违法的。 (2)没有认识到自己的行为应承担相应的法律责任。一般违法行为对社会也有一定的危害性，也要承担相应的法律责任，并不是只有犯罪行为才会受到法律的制裁。 14.近年来，“一元钱官司”大有越来越多之势。针对这一社会现象，某政治老师以“‘一元钱官司’该不该打”为主题，组织了一次辩论会。在辩论中，反方的主要观点如下：打“一元钱官司”既费时又费力，不如忍了算了;就算打赢了，也根本起不到惩戒作用。 请你以正方辩手的身份对反方观点进行辩驳，并对正方观点作简要陈述。 思路解析：此题主要考查辨析、理解和表达能力。当自己的合法权益受到侵害时，应积极地依靠法律途径维护自己的合法权益，包括提起诉讼这一有效手段。反方的观点是错误的，在辩驳时应有理有据，应从维权的重要性等方面来回答。在陈述正方观点时，应说明诉讼的重要作用。 (责任编辑：admin) |