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A.不气馁、不灰心、不放弃 B.相信自己 C.尊重自己 D.看得起自己 15.虚荣心重的人 ( ) A.常常将名利作为支配自己行动的内在动力 B.不在乎他人对自己的评价 C.总在乎他人对自己的评价 D.只在乎老师对自己的评价 16.每个人都要通过其他人的 来感受自尊 ( ) A.尊重 B.欣赏 C.鼓励 D.期望 17. 我们要学会尊重。因为每个人都会有缺点，我们需要别人的承认，我们也需要承认别人。事实说明：尊重可以 A.使人理智 B.使人悔过 C.唤醒人的良知 D.产生无法估量的正面效应 18.对于他人的议论、批评我们不应采取的做法是 ( ) A.议论只代表个人的观点，我们不要理睬 B.有则改之，无则加勉 C.斤斤计较，给以有力的还击 D.无关紧要的议论忍一下就过去了 19.关于自尊，下列说法正确的是 ( ) A.不向别人卑躬屈膝 B.不允许别人歧视、侮辱自己 C.自尊是一种健康良好的心理状态 D.自尊的人没有羞耻之心 20.自尊的人懂得尊重他人，这是因为 ( ) A.要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人 B.谁都有缺点和不足，谁都不希望听到别人的批评和指正 C.不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 D.每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊 二、概括(请用简洁的语言概括下题蕴含的道理) 21.在我们的日常生活中时常会出现这样的事情：随便在公共场所吐痰，别人会用责怪的目光盯着你;不经常换衣服导致你身上发出难闻的气味，别人会冲你皱眉头……其实，有这样行为的人是不会受到别人尊重的。 三、简答 22.据《玉泉子》一书记载，吕无赝任东都留守时，有位处士常陪他下棋。有一次，两人对弈时，突然来了公文，吕无赝只好离开棋盘到公案前去批阅公文，这位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子，最后胜了吕无赝。其实吕无赝已经发觉他挪动了棋子，只是没有说破而已。第二天，吕无赝就送走了这位棋友。 阅读上述材料，概括回答下列问题： (1)材料中谁的行为是不尊重他人的行为?为什么? (2)读了这则故事后，你在与人相处方面收到了什么启发? 23.期末考试，王强的数学只得了58分。为此，他整天唉声叹气，埋怨自己脑袋笨，不是读书的料。王强的这种态度正确吗?如果他是你的同班同学，你准备怎样帮助他? 24.在日常生活、学习中，我们怎样才能真正做到尊重他人? 25.一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师的批评伤害了自己的自尊。你同意他的观点吗? 26.如果你的同学家庭条件比较差，怎样与他相处才能维护他的自尊? 第二课 扬起自信的风帆 一、选择题(1—10题为单选题，11—20题为多选题) 1.“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要 ( ) A.看到自己的长处 B.看到自己的短处 C.为长处而自鸣得意，为短处而垂头丧气 D.既要正确认识自己的优势，又要勇于正视自己的不足 2.孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年逾花甲还拜师襄为师学习弹琴。这告诉我们 ( ) A.看到自己的不足，是自卑的表现 B.看到自己的成绩，是自满的表现 C.看到自己的优点和长处，是自傲的表现 D.虚心，是自尊自信的表现 3.把对个人荣誉有好处，作为支配自己行动的动力，总是以他人对自己是否看重作为天平，一旦他人有一点儿否定自己的言论和表情，便认为损害了自己的自尊，就受不了。这种心理是不健康的，是 ( ) A.自尊自信的表现 B.严重自傲自负的表现 C.严重自卑的表现 D.虚荣心严重的表现 4.一切成功之士都具有自尊自信的心理品质，但同时他们又具有虚心的品格。如：孔子说：“三人行，必有我师”;鲁迅以“孺子牛”自比;毛泽东常以“小学生”自称。下列说法中没有体现本题题干的意思的是 ( ) A.虚心是伟人才有的品格 (责任编辑：admin) |