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二、非选择题(本大题共四个小题，55分) 16.[时事感悟] 2010年10月24日，第16届亚洲运动会火炬传递活动在广东省梅州市举行。第七十棒火炬手、广东省十大新闻人物、首届广东省十佳自强好少年、十七岁的彭彩金在进行火炬传递。 彭彩金自小便被抱养，养母是个干不了体力活的残疾人。她11岁时，养父因伤瘫痪。从此，她包揽了家里所有农活和家务活，还要服侍养父。养父去世后，养母又患病在床，她毫无怨言地细心照料养母，直至其安然辞世。养父母去世后，她独自生活、节俭持家，一个人耕种了3分水田和2分菜地，直到上了初三才在人们的劝说下放弃耕种。她学习成绩优异，热心帮助同学，初一到初三都担任班长。 ⑴材料说明了彭彩金拥有什么样的优秀品质?(3分) ⑵彭彩金的所作所为对我们有什么启示?(7分) 17.[情景在线] “我是家政公司派来的阿贵，是来给贝贝做饭的。” “那你进来吧。”“贝贝出去了吗?” “谁出去了，我不就站在你面前呀。” 阿贵简直不相信自己的耳朵，怎么也没想到贝贝竟是一个20岁左右的姑娘。 “你这么大了，难道不会自己烧一餐饭吗?”“我为什么要烧饭啊，把你叫来干什么?” …… “饭呢?没饭你要我吃什么?”“饭在哪里都不知道，你以前是怎么吃饭的?”“以前是妈妈盛好了摆在我面前的呀!”“贝贝，你也太不成样了，我妹妹10岁就会做饭了。”“你妹妹在哪?”“在乡下”“乡巴佬!呸!”“你……” ⑴请你评析贝贝的言行。(5分) ⑵你认为造成贝贝这样做的原因有哪些? (5分) ⑶这启示我们中学生在日常生活中要怎么做?(6分) 18. [榜样引领] 牛顿小时候读书不用功，是班里成绩最差的学生之一。一次，他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校，同学讽刺他虽然会造风车，却不懂其中的原理，还打碎了小风车。 从那以后，牛顿变得肯动脑筋、爱学习了。他要让那些瞧不起他、嘲笑他、侮辱他的人明白，自己在学习上也是强者。战胜自己的弱点、做学习强者的骨气，终于使他成为一位举世公认的科学巨人。 阅读材料，请结合所学知识完成下列问题： ⑴如果牛顿对自己的弱点无动于衷，在学习上仍不努力，结果会是怎样的?(3分) ⑵对你自己的缺点和弱点，你是怎么做的?(4分) ⑶自强的人是怎样对待自己的缺点和弱点的?(5分) ⑷为什么说战胜自我是自强的关键?(4分) 19.[实践探究] 搜狐新闻2010年11月16日报道了沈阳市“文明小标兵”、东湖学校的初二学生祁文博照顾重病父母的感人事迹。文博7岁那年，妈妈患上了精神分裂症，后来，爸爸被查出癌症并做了两次手术。每天早上四时，祁文博准时起床，打水、劈柴、炒菜，把做好的饭菜端给父母，接着洗衣服、打扫房间……然后去上学。从7岁起到现在14岁，她每天如此。 了解到祁文博的感人事迹后，育华中学团委发出了“提高自理自立能力，争做文明小标兵”的倡议，并计划开展一次主题教育活动。假如你是该校团委的成员，请你参与其中，完成以下任务： ⑴请把倡议书补充完整;(5分) 关于“提高自立能力，做文明小标兵”的 (责任编辑：admin) |