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(1)材料中蒋琬的言行反映了他怎样的境界和美德?(4分) (2)假如有人伤害了你，你将怎么办?(4分) (3)与人交往的时候人应该怎样做? 21、临近期末考试，又要筹备一年一度的“元旦联欢晚会”。想到准备组织工作很繁琐，怕影响自己的考试成绩，班长王立便以班长身份把工作全部推给了文艺委员朱小龙，并且还不断催促。结果弄出了一些不愉快的事情，朱小龙生气地对班长王立说：“你为什么自己不做?”班主任老师知道后找王立谈话，王立说出了其中的理由。班主任老师意味深长地说：“假如你是朱小龙，你会怎样想……” (1)你认为王立与朱小龙发生不愉快的原因是什么? (2)假如你是班长王立，你会怎么去做? (3)对他人的一些反常行为应怎样理解? 参考答案 知识单一性训练 CCCB 能力提升性训练 ACAABBBBCDACACA 非选择题 16①把自己当成别人：在我感到痛苦忧伤的时候，把自己当成别人，这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时也会变的平和中正一些。 ②把别人当自己：这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，而且别人需要的时候给予恰当的帮助。 ③把别人当别人：要充分地尊重每个人的独立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地。 ④把自己当自己：就是要认清自己，不随波逐流，能自信的面对生活，实现自己的人生价值，这需要用一生的时间和经历去体会。 17(1)答：不能怪别人，只能怪自己。 (2)答：因为“我”首先没有尊重他人，没有理解他人的感受，做了有损他人的事情，而不尊重他人、不为他人着想就不会赢得别人的尊重。 18(1)从老盲人身上，我懂得了为他人着想会方便自己的道理。 (2)①我们心中有他人就是要设身处地地为他人着想，我们要像那位提笼的老盲人那样为别人照路，也照亮了自己。 ② 我们要真诚地关爱他人，体验他人的情感世界，我们就会懂得与别人和谐相处，也会“为他人开一朵花”是能理解他人的需要，甘为别人付出。这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。 ③学会“为他人开一朵花”，就是怀着愉悦的心态，去发现，感受吸纳他人所表现出来的优美和可爱，在他人身上发现美好，并为他人的幸福付出自己的努力。也会得到别人的关心和帮助。 19、这则寓言很简单，却蕴含着深刻的道理，那就是宽容是生活的润滑剂。唯宽可以容人，唯宽可以载物。在狭窄的路口处，不妨让别人先行，自己退让一步。表面看来，自己好象吃亏，但实际上，如果彼此都不相让，势必会两败俱伤。倒不如以宽容的心态稍作退让，让对方先行，这样就会免去一 些不必要的麻烦。(7分) 20、(1)蒋琬的言行体现了他宽容的境界和美德。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升到了一个层级。一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。(4分)(2)既讲原则，又讲策略。要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报，以牙还牙，在可能的条件下，还要以宽容来感化对方，使其改 过。但对待“坏人”、“恶人”决不能姑息迁就，要坚决与其斗争到底。(4分) (3)应该考虑别人的感受。我们每天都在与周围的人打交道，只有理解他人的感觉，我们的心田才能开出吐香的鲜花，只有这样我们才能赢得友谊与信任，建立起和谐的人际关系。 21、(1)班长王立把自己不愿干的事情，强加给文艺委员朱小龙身上。(2)假如我是班长王立，我会义不容辞地承担起筹备元旦联欢晚会的重任，而不是将自己不原意干的事情，强加给他人身上。做到凡事多站在他人的角度上考虑问题，学会换位思考，尽量减少不愉快事情的发生，更多地感受到团结和睦的力量。(3)生活中，我们不能匆匆下结论，急着否定一个人，要知道他(她)的一些行为也许另有原因。当我们遇到他人的一些反常举动时，要学会设身处地为别人着想，理解别人行事的原因，在生活中去作换位思考，学着理解别人。 (责任编辑：admin) |