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三、简答题 (16分) 28、成长记录一： 七年级下学期，小王在几位同学的带领下来到网吧，在那里打游戏看电影和聊天，虚拟的世界使他暂时得到满足，从此一发不可收，现在他经常逃学到网吧，有时还偷父母的钱，在网吧彻夜不归......人变得自卑孤僻，他应该怎么办? 请你用学过的知识劝说他戒除网瘾，远离网吧。 29、成长记录二： 前几天，初一学生小李受到不法分子的勒索，他们要小李交10元“保护费”，声称不交就挨打，胆小怕事的他只好把钱给了他们。三天后，他们又要他交50元，小李没有那么多钱，不知该怎么办?请你帮他出谋划策。 四：辨析题：(10分) 30、我们青少年有〈〈未成年人保护法保护〉〉，所以违反了法律也不用怕。 五、综合探究题：(14分) 31、故事：非洲夏夜的草地上，一头强壮的驴子在安详的吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处，用它细小的舌间轻轻地舔驴子的脚踝。起初驴子不断地抬蹄或用尾巴来回扫动，渐渐地被舔得很舒服，不再烦躁，仍继续吃草。就这样，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就被咬了一个小口，与同伴轮流喝干了驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅以舒适而致命的诱惑，在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千倍的对手。 请你参与： (1)不良诱惑有时就像小小的“杀人蝙蝠”，静静地接近我们，慢慢地腐蚀我们。在我们的周围有这样的“杀人蝙蝠”吗?请举出4个。(4分) (2)请你针对某一种诱惑，写一句关于拒绝这种诱惑的宣传标语。(2分) (3)面对“杀人蝙蝠”这样的诱惑，我们如何才能不上当呢?请结合自身实际谈一谈。 参考答案 1----5：D、A、A、D、A 6-----10：C、C、C、B、A 11-----15：C、D、C、A、A 16----21：D、C、D、A、C、C 22----27：ABC、CD、ABD、ABCD、ACD、ACD 28：沉迷网吧会严重影响青少年的身心健康发展，青少年要提高道德修养，增强法制观念，依法自律，抵制不良诱惑，培养良好习惯，青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力和自我控制能力。 29：可以告诉家长，请父母出面解决，也可以找学校反映情况，请求学校处理，也可以到公安机关报案，请求公安机关严厉打击不法分子的不法行为。当然，还可以请同学帮忙，上学放学结伴而行，以壮声势。 30：《未成年人保护法》是为了保护未成年人的合法权益，保障未成年人的身心健康而制定的。它在保护未成年人的合法权益的同时，也提出了未成年人应尽的义务。法律面前人人平等，法律对全体社会成员具有普遍的约束力，对未成年人也不例外。所以，未成年人如果违法犯罪也要承担相应的法律责任。 31：(1)如：网络游戏、黄色书刊影视;邪教、毒品、赌博、金钱、等等。 (2)如：珍爱生命，远离毒品;提高警惕，小心网吧陷阱等。 (3)结合自己的实际情况来谈(提示：可从抵制不良诱惑的方法来谈) (责任编辑：admin) |