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二、材料分析题 20.读下图： 请回答： (1)在上图方框中填出战国七雄的名称。 (2)战国时期的纵横家们为什么提出合纵和连横的策略? (3)六国的合纵抗秦为什么没有取得成功? 【答案】(1)从上到下依次为燕、赵、齐、魏、秦、韩、楚。 (2)从地域上来说，以韩、赵、魏为主从燕到楚南北合成一条纵线，东抗齐或西抗秦是合纵;东连齐或西连秦，东西连成一条横线，进攻其他弱国是连横。纵横家就是适应这种政治斗争的需要而产生的，他们鼓吹通过合纵和连横的活动来称雄中原，或者建立霸业。(3)秦国利用贿赂、威胁的手法破坏合纵，各个击破;秦国采取连横的策略破了合纵;五国间“朝秦暮楚”，立场不坚定。 【解析】【分析】解答此题的关键是要熟练掌握《战国形势图》，利用对地图上各个诸侯国的位置关系来解答此题。【点评】考查学生识图分析能力。 21.仔细观察下图，回答问题。 图一 春秋争霸形势图 图二 战国形势图 (1)图一中，位于山东省境内的两个诸侯国的名称叫什么?图二中位于今天河北省的是哪两国? (2)请结合图二从北开始按序号顺时针方向周游，把你游历的东南西北四个诸侯国的名称写下来。 (3)与春秋时期相比，战国时期诸侯国在数量上发生了什么变化?这一变化反映了怎样的历史趋势? 【答案】(1)齐国和鲁国;燕国和赵国。 (2)燕、齐、楚、秦。 (3)战国时期，诸侯国的数量明显减少。这一变化反映了春秋战国的争霸兼并战争，使得一些弱小国家被消灭，加速了统一的步伐。 【解析】【分析】(1)第一问依据图一信息可知，位于山东省境内的两个诸侯国是齐国和鲁国。第二问依据图二可知，位于今天河北省的是燕国和赵国。 (2)依据图二信息可知，东南西北四个诸侯国是燕、齐、楚、秦。 (3)第一问依据图一和图二信息可知，春秋时期相比，战国时期诸侯国在数量上明显减少。第二问依据所学可知，战国时期，诸侯国的数量明显减少，反映了春秋战国的争霸兼并战争，使得一些弱小国家被消灭，加速了统一的步伐。 【点评】(1)本题主要考查春秋争霸。(2)本题主要考查四个诸侯国。(3)本题主要考查学生解决问题的能力。 22.阅读下列材料： 平王立，东迁于洛邑，辟(避)戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(诸侯)。 ——摘自《史记》 请回答： (1)上述材料说的是哪一时期的情况? (2)材料中的平王指的是谁? (3)平王东迁洛邑是在哪一年? (4)洛邑是今天什么地方? (5)说说他的事迹。 (6)使齐楚秦晋始大的四位诸侯是谁? (7)根据材料，简述当时的国家处于什么样的状态? 【答案】(1)春秋时期。 (2)周平王。 (3)公元前770年。 (4)洛阳。 (5)迁都洛邑，建立东周。 (6)齐桓公、楚庄王、秦穆公、晋文公。 (7)各自为政，相互攻伐，分裂割据，诸侯争霸，社会动荡等。 【解析】【分析】⑴根据材料内容可知，这是春秋时代，周王室衰微。在周王室衰落的同时，一些诸侯国强大起来。为了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主，几个大的诸侯之间，展开了长期的争霸战争。 ⑵依据所学知识可知，材料中的“平王”指的是周平王。 ⑶依据所学知识可知，公元前770年,周平王东迁洛邑,建立东周。 ⑷依据所学知识可知，洛邑是今天的洛阳。 ⑸依据所学知识可知，公元前771年，由于周幽王的昏庸统治，少数民族犬戎的攻破镐京，西周灭亡。周幽王死后，他的儿子宜臼，于前770年即王位，他就是周平王。周平王在晋、郑、秦等诸侯的保护下，在周平王元年即前770年把国都从镐京东迁至洛邑，建立东周。 ⑹依据所学知识可知，春秋时期齐楚秦晋四大诸侯分别指的是：齐桓公、楚庄王、秦穆公、晋文公。 ⑺依据所学知识分析可知，春秋时期，诸侯割据的状态动荡，处于争霸天下的状态。战争不断,民不聊生,社会动荡。战争破坏了奴隶制的旧秩序，给人民带来了灾难和痛苦。但战争的结果加快了统一进程，促进了民族融合，也加快了变革的步伐。 【点评】本题考查春秋时期的史实，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。本题难度较大。 (责任编辑：admin) |