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56.以下列举的历史上对重用人才的事例符合史实的有( ) ①商汤任用伊尹做大臣，治理国家 ②齐桓公任用管仲为相，进行改革，壮大实力 ③秦孝公支持商鞅变法，发展国力 ④秦王苻坚重用汉人王猛为相，励精图治，使国家迅速发展 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 57、汉武帝雄才大略，他的大一统在军事方面的主要表现包括：( ) ①夺取河套和河西走廊②派大将窦固、窦宪北击匈奴③派卫青、霍去病北击匈奴④呼韩邪单于向汉称臣 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 58、三国鼎立局面最终形成的标志是( ) A、赤壁之战曹操败北 B、曹丕定都洛阳 C、刘备在成都称帝 D、孙权称王建立吴国 59、自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们( ) A、与汉族贵族联姻 B、采用了汉族的官制C、学习汉族的礼法D、将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏 60、2006年7月13日，在立陶宛首都召开的联合国教科文组织第30届世界遗产委员会获准将我国河南省的安阳殷墟正式列入世界文化遗产名录。这是我国第33处世界文化和自然遗产，也是河南省第二处世界文化遗产。河南省的第一处世界文化遗产应该是( ) A、龙门石窟 B、云冈石窟 C、秦兵马俑 D、青城山、都江堰 三、材料分析题(61题16分，62题15分，63题9分 共40分) 61.阅读下列材料： 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 材料二：上说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。” (1)材料一中“卫鞅”指谁?谁支持此人进行变法?时间在何时? (3分) (2)卫鞅变法的主要措施有哪些?(3分)有何作用?(3分) (3)材料二中“上”指的是谁?(1分)材料中提到了他的哪项改革措施?(1分)除此之外还有那些?(3分) (4)对于变法或改革你有何认识?(2分) 62、《沁园春•雪》里写到“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，……还看今朝。” ----毛泽东 (1)词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王?(2分) (2)这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施?(5分) (3)有人说秦皇是千古一帝，有人说他是暴君，你眼中的他是个什么样的人?(8分.注意评价人物要全面!并说明理由) 63、阅读下列材料： 材料一：丝绸之路的路线示意图 材料二：西汉的疆域图 (1) 仔细阅读材料一，你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在( )中? (4分) 示例： ① ( 长安 ) ② ( ) ③ ( ) ④ ( ) ⑤ ( ) (责任编辑：admin) |