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北师大版初一年级历史下册复习提纲填空题及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    第8课 璀璨的文学艺术
    1.唐朝是中国古代经济文化高度发展的时期,也是我国古代诗歌发展的 时代。
    2.唐代影响最大、成就最高的诗人当推 和 。
    (1)李白诗歌特点:雄起飘逸,想象丰富,激昂奔放,富有浪漫主义精神;人们称他为“ ”。
    (2)杜甫诗歌特点:沉郁顿挫,语言精练,真挚动人,富有现实主义精神;后人称他为“ ”,称他的诗为“ ”。
    3.唐代时期的乐舞也十分发达。相传唐太宗创作的《 》和唐玄宗创作的《 》就很有名。
    4.敦煌是古代丝绸之路上的重镇。 所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。窟内众多的泥塑造像与壁画,主要以 故事为主。
    第9课 “贵姓何来”:中华诸姓的来历
    中国古代的姓氏是区分族属的特定符号,具有 、 、 等社会功能。
    第10课 辽、西夏与北宋并立
    1.辽、宋、西夏、金政权的并立
    政权民族建立时间建立者都城
    北宋汉960赵匡胤汴京
    辽契丹916阿保机上京
    西夏党项1038元昊兴庆
    金女真1115阿骨打会宁
    南宋汉1127赵构临安
    2.澶渊之盟(1)时间:1005年;(2)双方:辽与北宋;(3)内容:①双方撤军,各守疆界;②北宋每年送给辽银、绢等钱物,称为“岁币”。历史上称这次和议为“ ”。(4)影响:①加重了北宋人民的负担;②保持了一百多年相对和平的局面,双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。
    3. 宋夏和约1044年,宋夏订立和约:①夏对宋称臣;②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”; ③重新开放边境贸易市场。作用:促进了西北边境地区的发展。
    第11课 宋金南北对峙
    1.1115年, 称帝,建立金政权,后定都会宁。1125年,金灭 。
    2.1127年,金军俘虏了宋徽宗和宋钦宗等,标着着 灭亡。历史上把这次事件称为“ ”。
    3.1127年,北宋皇族 在南京称帝,后来定都临安,历史上称为南宋,他就是宋高宗。
    4. 是南宋著名的抗金将领,他领导的军队作战勇敢,纪律严明,被称为“ ”。
    1140年,岳飞带领的宋军在 大败金朝骑兵主力,取得大捷。
    作用:岳飞等人领导的抗金斗争,有效的遏制了金统治者发动的掠夺性战争,使南方地区相对稳定,符合当时广大人民的利益。
    5.1141年,宋金订立和议:①南宋对金称臣;②割让部分土地;③向金送交岁币。至此形成宋金南北对峙局面。
    6.金朝变革女真习俗:①改革官制;②积极恢复发展农业生产,推动手工业、商业的发展;③鼓励女真族和汉族通婚,学习汉族生活习俗。
    第12课 经济发展与重心南移
    1. 以来,全国经济中心出现南移的趋势。两宋时期,南方经济迅速发展起来。“苏湖熟,天下足”的谚语,表明 已成为全国最重要的粮仓。
    2.南移方向:全国的经济重心从黄河流域转移到 流域。
    3.原因:南方地区长期处于相对和平的环境;统治者重视经济发展;南方自然条件优越。
    4表现:
    农业①占城稻的种植面积迅速扩大, 逐渐跃居粮食产量首位。②“苏湖熟,天下足”的谚语,表明 已成为全国最重要的粮仓。
    手工业①煤开采量居世界第一;②铁、铜等金属冶炼达到当时世界的最高水平;③中国被誉为“瓷之国”。
    商业① 前期, 出现了“交子”,这是世界上最早的纸币。②南宋时通行“会子”“关子”等纸币;
    5.宋朝政府积极鼓励海外贸易,先后在 、 等地设置市舶机构管理海外贸易。 在南宋时期,成为全国第一大港。
    第13课 丰富多彩的社会生活
    1.原因:多数农民能够维持温饱生活;雕版印刷的普及,书籍等文化用品逐渐在农村流行;城镇大量涌现,南宋都城 等大都市人口超过百万。
    2.宋朝开国后实行 国策, 受到社会的普遍尊重。宋代的三大节是 、 、 。
    .宋代地主占有大量田地,靠剥削 为生。
    3.宋朝政府将居住在城镇的非农业人户编定为 ,依据财产的多少分为十等,单独管理。
    4. 的出现,意味着都市的文化生活愈加丰富多彩,反映了市民阶层的欣赏趣味。
    第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业
    1.1206年,推举 为蒙古族的最高首领,尊称为成吉思汗,建立蒙古政权。
    2.1260年,成吉思汗之孙 继承蒙古汗位,1271年改国号为元,建立元朝,第二年定都 。( 就是元世祖。
    3.忽必烈改革
    (1)政治上:建立 制度。中央设“中书省”,作为全国的最高行政机构;地方设“行中书省。
    (2)经济上:推行 政策。设立专门管理农业的机构“司农司”;编写《农桑辑要》。
    (3)文化上:提倡儒学,在中央设立国子学。
    作用:忽必烈的改革有利于社会的进步和民族融合,巩固和发展了我国统一的多民族国家。
    4.元朝各族人民长期杂居,互通婚姻,民族差异逐渐缩小。形成一个新的民族,即 。
    5.元朝实行民族歧视和压迫政策,把各族人分为 、 、 和 四等,目的是 。
    第15课 推动社会进步的科技成就
    活字印刷 北宋的 发明的 意义:对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。
    指南针 最早在战国时期就有,叫司南; 时期,加以改进变成指南针;意义:一经发明很快应用到航海上。南宋时期, 人传入欧洲,为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。
    火药 就已经发明;宋代时期,得到改进后,广泛应用于军事战争。
    绵纺织技术革新 革新者: 革新时间:元朝 重要发明:意义:松江地区逐渐上升为江南绵纺织业中心;棉布取代丝麻成为广大民众普遍使用的衣被原料。 
    

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