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不同区域的经济发展测试题 第十一课 不同区域的经济发展 【教学目标】 1、知识目标： (1)知道东南沿海地区、长江流域和西部地区的位 置、范围以及区域发展特点和条件。 (2)知道五个经济特区，以及香港、澳门、广州、上海、南京、重庆、武汉等地的位置。 (3)掌握长江流域的重要城市和交通枢纽。 (4)了解长江流域内部的差别。 (5)掌握西部地区的地理环境和地 形地貌特征。 (6)掌握西部地区重要自然资源在中国整体中的地位。 (7)了解西部地区发展中的重要工业、交通及产业。 (8)了解西部地区的生态环 境建设的主要工程项目。 2、能力目标： (1)训练学生阅读地图，掌握描述和评价区域地理位置、概括地理事物 空间分布和变化规律及分析地理事物相互联系的读图分析能力。 (2)通过了解家乡的发展，家电产品的市场调查活动，培养学生搜集地理、社会信息，归纳区域发展特征，运用地图表达调查结 果的能力以及社会交往能力。 3、情感目标： (1)树立保护环境和生态的可持续性发展的观念。 (2)关心家乡 和祖国的发展前景，培养 社会责任感和历史使命感。 【课时安排】 3课时[来源:学。科。网] 【教具准备】 学生课前搜集的资料 【案例1 迅速崛起的东南沿海】 【教学重 点和难点】 重点：东南沿海经济发展的条件：位置优势和政策优势来发展外向性经济。 【教学方法】 调查法、协作学习法 【板书设计】 【案例描述】 (导入)我们讲了这么多发达国家和发展 中国家，那么我们的祖国——中国属于哪一类型的国家呢? (新课教授)发展 中国家，从今天开始，我们就来学习发展中的中国。 中国地大物博，这个我们都知道，如果我们按照经济发展的特征，则可以把中国分为三个部分——东南沿海地区、中部和西部。 (读图)东南沿海地区的地理 位置? A、包括海南、广东和福建三省 B、东临台湾海峡和南海，背靠武夷山和南岭，毗邻港、澳、台，地理位置非常优越。 (思考)那么，他的自然环境有什么特点呢? (1)我国纬度最低的地区，又是海洋最为广阔、受海洋影响最深的地区，所以高温多雨、夏长冬暖、降水充沛，夏秋多台风的气候特点。属于高温 多雨的热带和亚热带气候。 (2)水果王国，一年四季都有鲜果，也是我国最大的甘蔗生产基地。 (师)可见，东南沿海的自然条件很好，他们成为中国改革开放的前沿，是经济特区和沿海开放城市最集中的地区。那么，什么是经济特区呢? (生答)略。 (想一想)结合书本的“读与思”展开。 (责任编辑：admin) |