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初一年级历史上册第二单元夏、商、西周的兴亡达标题(附答案)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    宁阳实验中学11-12学年七年级历史上册第二单元达标题
    第 4 课夏、 商 、西 周 的 兴 亡(A)
    一、选择题:
    1.在中国古代历史中,朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义 上一部中国古代史, 就是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝是
    A.清朝 B.夏朝 C.唐朝 D.商朝
    2.夏朝是我国第一个奴隶制国家,其主要原因是
    A.产生了奴隶主和奴隶阶级 B.国家机构初具规模,成为阶级压迫的工具
    C.国王居住在宽大、宏伟的宫殿里D.国王暴虐无道,统治黑暗
    3.在西周时期,既赋予诸侯相关权利,又要求诸侯履行相关义务的制度是
    A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制
    二.材料分析题
    材料一 夏桀说:“天之有日,犹吾之有民。日有之哉?日亡吾亦亡矣。”
    材料二 商纣说:“呜呼,我生有命有天!”
    阅读上述材料,回答问题。
    (1)夏桀将自己的统治比喻为像太阳一样长久,商纣说他会有上天的保佑,没有人能能推翻他们的统治。他们的话对吗?假如不对,请你用具体的史实 加以说明。
    (2)夏桀、商纣最后被推翻的原因是什么?
    (3)请你谈一谈两则材料蕴含的深刻道
    夏、 商 、西 周 的 兴 亡(B)
    一、选择题:
    1.下列内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是( )
    A.禹传位给伯益 B.禹传子家天下
    C.舜传位给禹 D.启打败有扈氏
    2.商朝被后世称为殷朝,下列事件中,与此有关的是( )
    A.商汤伐夏    B.牧野之战    C.盘庚迁都    D.武王伐纣
    3.常言道:“姜太公钓鱼,愿者上钩。”当年姜尚等待的贤明君主是( )[来源:Z。xx。k.Com]
    A.黄帝    B.夏启    C.商汤    D.周文王
    二.材料分析题
    阅读下列有关分封制的史料 ,完成表格。
    材料一 武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。
    ──摘自《史记•周本纪》)
    材料二 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵.再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
    ──摘自《孟子•告子》
    项目内容
    分封对象
    主要封国
    诸侯义务
    夏、 商 、西 周 的 兴 亡(C)
    一、选择题:
    1.“哪里有压迫,哪里就有反抗。”说明这句话正确的历史事件是( )
    A.国人暴动 B.世袭制代替禅让制
    C.实行分封制 D. 盘庚迁都
    2.暴君亡国,明君兴政。参照这一标准,下列四人中,与其他三人明显不同的一位是( )
    A.商汤 B.商纣 C.周文王 D.周武王为 3、 4、 家产生的最本质的
    3、下列各项制度属于西周的是( )
    ① 世袭制② 等级制③ 分封制④ 禅让制
    A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.③④
    二.简答题
    4、西周为什么实行分封制?在当时有什么作用?
    第 4 课 夏、 商 、西 周 的 兴 亡
    (A 卷)1、B  2、B  3、B
    4、(1)不对。事实上夏桀和商纣很快就被推翻了。
    (2)夏桀建造许多豪华宫室,无休止地征发百姓,强迫他们服劳役,他不分昼夜地饮酒作乐,失去了民心;商纣修筑豪华的宫殿园林,尽情享受,施用炮烙等酷刑,使社会矛盾尖锐。
    (3)得民心者得天下,失民心者失天下;得道多助,失道寡助;得贤则昌,失贤则亡;生于忧患,死于安乐等。(言之有理即可,表述可不拘泥于上述文字)
    (B卷)1.B 2 .C 3.D
    4.
    项目内容
    分封对象先圣王的后代,周天子的亲属、功臣等。
    主要封国焦、祝、蓟、陈、杞、齐、鲁、燕、管、蔡
    诸侯义务保护周王室;镇守疆土;定期朝见天子,向天子述职;服从周天子的命令
    (C 卷)1.A 2.B 3.C
    4.见课本24页
    第5课 灿烂的青铜文明课堂达标题(A)
    1、商代最突出的手工业是( )
    A、纺织业 B、制陶业 C、冶铁业 D、青铜制造业
    2、“三星堆”文化的具体地点是在( )
    A、青藏高原 B、成都平原 C、云贵高原 D、河南安阳
    3、夏、商、西周是以( )为主的社会
    A、青铜制造业 B、商业 C、农业 D、畜牧业
    4、“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年视察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是( )
    A.青铜立人像 B.司母戊鼎 C.编钟 D.唐三彩
    5.下列四件青铜器均是商周时期典型作品,其中代表四川“三星堆”文化的是(  )
    A.四羊方尊   B.司母戊鼎   C.青铜立人像   D.毛公鼎
    第5课 灿烂的青铜文明课堂达标题(B)
    1.下列有关夏、商、西周社会经济发展的表述,不正确的是(  )
    A.农牧业已相当发达      B.除青铜铸造外,陶瓷业也很发达
    C.玉器雕刻工艺达到很高的水平 D.已出现铁农具并广泛使用
    2、与商周同时期的我国成都平原独特的青铜文化──三星堆文化,出土了著名的青铜器
    A    B    C    D
    3、巨大的商代司母戊鼎可以证明我国商周时期( )
    A.畜牧业发达 B.原始农耕文明出现
    C.铁器开始使用 D.青铜工艺水平高超
    4、关于青铜器的说法正确的有
    ①它是出土于安阳殷墟的司母戊鼎 ②它是迄今世界上最大的青铜器
    ③它上面铸有497个文字,是迄今发现的最长金文 ④它的名称是四羊方尊
    A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④
    5、商后期制造的____________是世界上最大的青铜器,而_______________是青铜器中的精品。
    第5课 灿烂的青铜文明课堂达标题(C)
    1、与商周同期,我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化,它属于(  )
    A.旧石器文化  B.青铜文化  C.新石器文化  D.铁器文化
    2、在某一博物馆中,一讲解员说:“这是目前世界上已发现的最大青铜器,俗称‘马槽鼎’……”它应是( )
    A B C D
    3.我国夏、商、西周时期,灿烂的青铜文明成就不包括:( )
    A.农牧业相当发达,“五谷”齐备,已有今天的家畜家禽的主要品种
    B.青铜器生产规模大,品种多工艺精美
    C.陶 瓷业发达,玉器制造业兴盛
    D.冶铁业已有一定规模,铁农具使用广泛
    4、仔细欣赏中国古代著名的青铜器,请写出它们的名称 
    

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