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思想文化罢黜百家,独尊儒术,在长安兴办太学重视人才培养,扩充国学规模,增加学员 民族关系两次派张骞出使西域把文成公主嫁给松赞干布,促进唐蕃友好 第三课 动脑筋1答案:他们都善于任用贤臣,重视地方吏治,重视农业生产,都注意”戒奢从俭”,唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国封建社会著名的”治世”______”开元之治”和”贞观之治”. 动脑筋2答案:说明唐朝丝织技术高超,丝绸质地很薄。 活动与探究答案：1、这句话的意思是：唐玄宗年少的时候在民间，亲身经历了一些不得志的事和苦难，所以即位之初，深知人民的疾苦，能勤于政事。 他后来没有坚持这样做(看教材的小字部分) 第四课 动脑筋1答案：明经考试中的“帖经”，是封建统治者用儒家学说统治、禁锢人们思想的表现。这种试题题型，有利于强化记忆，但不利于读书人发挥自己的见解。它类似于今天的填空题。 动脑筋2答案：唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利的。对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。 活动与探究1答案：李德裕反对科举制度。他的话是不妥的，因为熟悉朝廷事物、礼仪只是有利于当官以后从形式上办好朝廷的事情，但这不是当官的必要条件。 活动与探究2答案：孙中山和英国大百科全书这两段话，表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系。这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定的影响。 第五课 动脑筋2答案：藏族与吐蕃人相同的地方是：生活在青藏高原;种植青稞和小麦等作物;饲养牦牛、马等牲畜;冶铸业和纺织业水平高;能歌善舞。 动脑筋3答案：可以传授内地的文化(历法、绘画等);可以传播内地的先进生产技术、优良品种(如平整土地、种植蔬菜等等);可以帮助松赞干布管理文书奏章等等。 第六课 动脑筋2答案：这里所说的秦王，是指唐太宗李世民，他在即位之前被唐高祖封为秦王。 活动与探究1答案：有东亚的新罗、日本，中亚的波斯、大食、巴尔干半岛和小亚细亚的拂林，印度半岛的天竺以及东南亚各国等。 第九课 动脑筋1答案：都是方块字，且结构严谨，平稳端正，大小均衡等。 第十课 动脑筋3答案：隋唐科举制的规定表明官府对商人采取政治上歧视的政策，反映了官府对商业活动的压制。宋朝放宽对商人参加科举考试的限制，表明官府在一定程度上改变了政治上歧视商人的政策，反映出商业活动的发展在经济生活中占有重要地位，商人的社会地位有所提高。 活动与探究答案：第一种观点看到了南方经济发展对社会经济进步带来的积极影响，但忽视了人类经济活动对自然环境带来的不利影响。第二种观点认识到经济发展过程中人类对自然环境带来的破坏，但否定了南方经济发展产生的积极作用。 两种观点各有其合理之处，但都过于片面，没有全面反映南方经济发展的影响。对南方经济发展带来的影响应该结合历史的发展情况进行全面而辨证的分析，才能得出客观而正确的结论。 第十二课 活动与探究3答案：隋朝运河通过都城洛阳，呈大弯曲状。元朝都城不再通过洛阳而是截弯取直，抵达大都。 (责任编辑：admin) |