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材料二：下图是古代著名中西陆上交通示意图： ⑴凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的，请说出这条通道的： 名称： (2分) ，当时东起中国 (1分) ，西至 (1分) 。 ⑵图中这条通道在当时发挥了什么作用(4分)? ⑶这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗(1分)?说出你的理由(4分) 三、探究与实践(共22分) 24.雪山同学学完第10课“秦王扫六合”和第12课“大一统的汉朝”后，决定设计一张表格，对秦始皇和汉武帝加强中央集权的主要史实(见下面)，从政治、经济、文化方面进行分类整理归纳，应如何完成?(主要史实只需将相应字母代号填入你设计的表格中即可,共10分) A：治理黄河 B：焚书坑儒 C：铸币权和盐铁经营权收归中央 D：罢黜百家，独尊儒术 E：统一货币、度量衡 F：统一文字 G：允许诸王分封自己土地，削弱诸侯国势力 H：创立封建专制主义的中央集权制度 25. 以下图片是黄石东方山中学历史兴趣小组关于我国某项伟大发明研讨会的会场背景图 ⑴根据以上图片信息，你认为这次研讨会主题中的伟大发明是什么(2分)?结合图片说说此项发明在当时有何优点(从不同方面说出两点,共4分)? ⑵如果邀请你参加这次研讨会，你有什么感兴趣问题准备在会上提出来研究讨论?(只提一个问题，不需解答;提问要符合研讨会主题，具有思维价值;2分) ⑶围绕所提问题，你打算通过哪些途径去收集资料来探索研究?(至少说出两条途径, 共4分) 参考答案和评分要求 题型 题号 参考答案和评分要求 意见反馈 选择 1～20 BACDA ACACD，ABDAA BCDAC。 材料题 21 ⑴孝文帝 (3分) 目的：为了接受汉族先进文化(3分)(答出适应北方民族大融合趋势亦可酌情给分) ⑵①这些措施促进了民族融合(3分) ②有利于北方经济的恢复和发展(1分)，加速了北方各族封建化的进程(1分) 22 ⑴ B (2分) ⑵①魏 洛阳 ②刘备 成都 ③吴 建业(每空2分, 共12分) 23 ⑴丝绸之路(2分) 长安(1分) 大秦(1分) ⑵促进了中外(或东西方)经济(2分)和文化交流(2分) ⑶有(1分) 理由: 例①丝绸之路在今天仍是中西交往重要交通通道(2分) ②丝绸之路在我国当今对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用(2分) (只要言之有理,并正确表述两层符合题意的相关理由即可得分) 问答题 (责任编辑：admin) |