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七年级历史下册期中教学质量检测试题(有答案)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    9、有人说:““封邦建国”加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系“这主要是评价
    A、世袭制B、禅让制C、分封制D、郡县制
    10、下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有①争霸战争给社会带来种种灾难②在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量④华夏族和其他各族频繁接触,促进了民族融合。
    A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④
    11、春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为
    A.农业重视施用肥料 B.青铜器在农业中的广泛应用
    C.水利工程的兴修 D.铁农具和牛耕的推广
    12、下列哪个地方,因为右图这套保存完好的春秋战国钟鼓乐器的出土,而成为著名的“编钟之乡”?
    A.河南洛阳B.湖北随州C.湖南长沙D.陕西西安
    13、农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命
    A.筒车 B.铁农具 C.都江堰水利工程D.牛耕
    14、“三星堆”文化是我国古代一种独特的青铜文化,某旅游团在四川参观“三星堆博物馆”的青铜馆时,最有可能见到下图的
    A. B. C. D.
    15、妈妈领着小明去看中医,某位自称是“神医”的人,给小明看一看气色,问了问病情,听了听小明的声音,就给小明开了药方。小明对妈妈说:“这个神医是冒牌的”。小明的判断依据是
    A、他没给小明切脉 B、他没有给小明量血压
    C、他没有问小明得了什么病 D、他对小明不够客气
    16、“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家
    A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.墨子
    17、“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击”,这里的“此”是指哪一次事件
    A.秦灭六国 B.“焚书坑儒”C.蒙恬反击匈奴 D.大泽乡起义
    18、通过一些成语可以帮助我们了解秦末农民战争的历史,下列成语反映的史实与秦末农民战争无关的是
    A.纸上谈兵 B.揭竿而起C.破釜沉舟 D.约法三章
    19、2011年中央一号文件指出,水水生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害,事先人类生存、经济发展、社会进步,历来是治国安邦的大事。在古代上,李冰父子支持修建的水利工程是
    A.灵渠 B.都江堰C.白渠 D.大运河
    20、“痛饮读离骚,放开古今才子但;狂歌吊湘水,照见江谭渔父心”。这幅对联所写的人物一直受到人们的尊敬和怀念,他是
    A.老子 B.孔子 C.墨子 D.屈原
    21、七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会,最可能被用作反面论据的是
    A.大禹治水 B.烽火戏诸侯 C.立木为信D.卧薪尝胆
    22、《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。从政治看,“秦,虽死犹存”主要是指
    A.统一度量衡、货币 B.焚书坑儒
    C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制
    23、秦统一后,将全国划分为36个区域,每一个区域都配备一批官员。这些官员
    A.拥有封地 B.负责地方政务 C.对丞相负责D.官职世袭而来
    24、秦始皇于公元前221年灭六国,完成统一。这个年代用世纪纪年法表示是 

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