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二、森林的利用与保护(板书) 1.世界森林的变化 [展示投影片] 世界森林的变化资料： A.在历史上，世界陆地曾有三分之二为森林覆盖，面积为76亿公顷，现在世界森林面积只有28亿公顷，森林覆盖率为22%。 B.目前森林面积仍在迅速减少，世界上每年约毁林1800万公顷。 [提问] 根据世界森林的变化资料，你能说明世界森林不断减少都带来哪些后果吗?(人均木材量减少，满足不了需要;森林覆盖率减小，破坏了地球上的环境。) [提问] 世界森林面积不断减少的原因是什么?(农牧业的发展，工业的发展以及战争和自然灾害等原因，都使森林遭到破坏。因而森林面积不断减少。) [展示投影片] 漫画“小鸟的悲哀” [提问] 漫画“小鸟的悲哀”的含义是什么?(此图表示由于乱砍滥伐森林，造成了环境严重恶化，使生活在森林中的野生动植物，丧失了理想的栖息场所，再加上人类的乱捕滥杀，现在地球上每天至少有一种生物灭绝。) 过渡 怎样才能保护森林资源，又能满足人们生产和生活对木材的需要呢?这就是森林的合理利用问题。 2.森林的合理利用(板书) [阅读课文] 读教科书第80页第三段，并回答课文中所提出的问题。 合理的是第三种。因为，第一种办法保护了森林，但不能满足人们的需要;第二种办法满足了人们生产和生活需要，但不能保护森林。第三种办法是合理采伐森林的方法。这样做既能给人类提供木材，又可以保护森林。 [提问] 根据上面的事例，说明怎样才是合理利用森林?(在不破坏环境，使森林面积不断增加的基础上，合理采伐森林，以满足人们生产和生活的需要。) [指导学生阅读] 读教科书第80页“读一读”，并且思考，课文中强调的保护森林的办法是什么?(人工造林) [提问] 请你归纳一下，为了更好地保护森林，应该采取哪些措施?(引导学生广泛讨论) [教师总结] 3.森林的保护 ①以法规的形式保证对森林的合理采伐; ②人工造林是保护森林的重要方法; ③大力宣传教育，使民众树立正确的森林资源观。 布置作业 设计一个在本地植树造林，发展森林资源的计划。 《第三节 森林资源》 上一篇教案： 第四节 矿产资源 下一篇教案： 水资源 教案示例(2) 返回该栏目， 浏览更多相关文章! (责任编辑：admin) |