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八年级地理第五章:发展与合作(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    答案:D
    【例4】 读南美洲部分地区图,关于图中两国之间的国界线,叙述正确的有()
    image019.png (12.15 KB)
    2007-10-19 21:09
    A.图中两国的国界线为山脉,为自然形成的国界
    B.图中两国的国界线为山脉,为两国商定后,人为划分的
    C.图中两国的国界线为经线,为两国商定后,人为划分的
    D.图中两国的国界线为未定国界
    剖析:此题考查的知识点为国界的划定。做题时必须注意:①世界上所有的国界都是人为划分的,包括以自然之物(山脉、河流、湖泊)为国界。答案A很具迷惑性,山脉是自然形成的,但它是人为划分的国界。②世界上的国界有已定国界和未定国界之分。
    由图中可知,两国之间已定国界,且国界由山脉组成。
    答案:B
    创新例题点拔
    【例1】下列的四个国家中,属亚洲又位于印度洋板块,居民以白种人为主的发展中国家是()。
    A.日本B.印度C.沙特阿拉伯D.澳大利亚
    点拨:此题考查的知识点较多:①七大洲的分布②六大板块的分布③世界人口的分布④发达国家和发展中国家的分布。
    此题提出的四个条件中不符合“属亚洲”这个条件的是D澳大利亚,因为它属于大洋洲;不符合“位于印度洋板块”的是A日本,因为它位于亚欧板块,这样就排除了A和D。B和C都以白种人为主,但只有印度属发展中国家。
    答案:B
    【例2】 下列属于“南南合作”关系的一组是()。
    A.日本、巴西、澳大利亚
    B.埃及、印度、中国
    C.法国、新西兰、古巴
    D.阿根廷、德国、菲律宾
    点拨:主要考查的是“南南合作”的含义。A选项中日本属发达国家,C选项中的法国属发达国家,D项中的德国属发达国家。而“南南合作”是指发展中国家之间的互助合作
    答案:B
    学用方法指导
    1.学习本章内容,可采用纲要式学习法,把本章内容分解为若干有机的、意义相连贯的问题,逐一加以解决。例如本章重点讲述世界的国家,可由此联想,分解成若干小题,如从国家面积不等、人口不同,就可引发出:说出面积最大的几个国家;说出人口最多的几个国家;又可根据国家的政治制度、经济发展水平不同,引发出:根据政治制度的不同可分为哪两类国家?根据经济发展水平的差异又可分为哪两类国家?接着根据国与国之间的差异,引发出:各国之间应该如何相处?对于国际问题应如何解决等问题。
    2.如何记忆:
    (1)对于课本中提及的世界主要国家,要对照世界政区图掌握。
    (2)对世界人口过亿的国家:中印美印俄巴,尼孟巴。则用谐音法来记:中印美印饿八日,你(做)梦吧!(注意:两个“印”所指不同)
    (3)有关世界国家概况,用顺口溜来掌握:
    世界国家一百九,面积俄加中最大;
    领土领水海陆空,两邦之间国界划。
    政治制度分社资,多数国家不发达;
    国际交往要平等,五项原则维护它。
    image021.gif (3.3 KB)
    2007-10-19 21:09
    学习效果评估
    一、选择题
    1.世界面积最大的国家是()。
    A.中国B.俄罗斯C.加拿大D.美国
    2.下列国家按人口多少顺序排列,正确的是()
    A.中国、印度、美国
    B.俄罗斯、印度尼西亚、美国
    C.日本、巴西、印度
    D.巴基斯坦、日本、孟加拉国
    3.格陵兰地区是下列哪国的属地()。
    A.美国B.加拿大C.丹麦D.英国
    4.人口在1亿以上的国家最多的大洲是()
    A.亚洲B.非洲C.欧洲D.南美洲
    5.发达国家最多的大洲为()
    A.欧洲B.亚洲C.北美洲D.大洋洲
    6.面积居世界前六位的国家中,领土全部在南半球的是()
    A.巴西B.美国C.俄罗斯D.加拿大
    7.下列国家中,地跨两大洲的有()
    A.加拿大B.巴西C.俄罗斯D.印度
    8.在下列国家中,人口超过1亿的发达国家有()
    A.日本B.加拿大C.尼日利亚D.孟加拉国
    9.“南南合作”是指()
    A.南半球国家和北半球的南部国家之间的合作
    B.发达国家和发展中国家之间的合作
    C.不同社会制度国家之间的合作
    D.发展中国家之间的合作
    10.一个国家的领土是指() 
    

(责任编辑:admin)

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