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A.武汉 B.重庆 C.拉萨 D.成都 【答案】B 【解析】本题考查了长江沿江地带的主要工业城市，其中位于上游的是B重庆。 中国红军胜利到达陕北后，党中央领导全国军民，以延安为中心，进行了13年的艰苦卓绝的斗争，建立了新中国。据此回答17—18题 17.在延安期间，毛泽东及中央领导人住的是( ) A.四合院 B.窑洞 C.毡房 D.竹楼 【答案】B 【解析】本题以红军时的居住作为背景，考查了黄土高原地区的主要传统民居特色是：窑洞。 18.359旅在南泥湾开荒种地，该地作物熟制一般为( ) A.一年一熟或两年三熟 B.两年一熟 C.一年两熟或三熟 D.一年三熟 【答案】A 【解析】本题考查了黄土高原地区农作物的熟制一般为一年一熟或两年三熟。四个选项中A是正确的。 读下面两幅图，解答第19—20题： 19.下列关于珠江三角洲地区引进外资的有利因素说法不正确的是( ) A.毗邻港澳、东南亚 B.是著名的“侨乡” C.改革开放和经济特区的优惠政策 D.自然资源丰富 【答案】D 【解析】本题考查了珠江三角洲地区的经济发展状况。四个选项中D是不正确的说法。 20.据图判断下列说法不正确的是( ) A.1998年珠江三角洲的人均GDP约是全国的4倍 B.1998年珠江三角洲吸引的外资约占全国的1∕8 C.珠江三角洲与全国在20世纪90年代以前人均GDP增长均较缓慢 D.20世纪90年代以后珠江三角洲人均GDP快速增长 【答案】B 【解析】本题考查了学生读图判别的能力，要求学生从图形中观察出相关的问题，然后从四个选项中去进行一一识别。B答案是不正确的。 二、综合题 1.我国的“三江并流”自然景观被联合国列入《世界自然遗产名录》。从空中望去，三条大江由北往南平行流动近l70千米，蔚为奇观。读下图并结合所学知识，完成以下问题。 (1)图中“三江并流”区域地处我国的_____山区，蕴藏有丰富的________资源。 (2)河流A是一条国际性河流，流入东南亚地区被称为湄公河，在我国境内的名称是_________。 (3)图中B地是我国著名的旅游胜地____________该地区最主要的少数民族是________族;甲、乙两幅图片中，反映该少数民族风情的是_______(填甲或乙)。 (4)小明计划今年暑假去B地旅游，请你为他设计几个旅游项目。 【答案】(1)横断 水能 (2)澜沧江 (3)西双版纳 傣 乙 (4)参观热带雨林景观、欣赏热带动物王国、欣赏少数民族风情(如欣赏孔雀舞、品味菠萝饭和竹筒饭、参与泼水节活动等)、边境旅游等。 【解析】本题考查了我国西南地区的主要河流、旅游名胜等知识。突出考查了西双版纳的位置和旅游业发展。比如：图中B地是我国著名的旅游胜地西双版纳。 2.读我国部分区域图，回答下列问题。 (1)A河流的名称是___________。B是该河诚最大的水利枢纽工程，它位于_________省。 (2)南京市某中学生要乘火车到济南参加第十一届全运会开幕式，请你写出他所经过的铁路干线名称________________。 (3)近年来，A河流含沙量不断增多，有变成第二条“黄河”的趋势，请你分析原因并提出解决的措施________________________________。 【答案】(1)长江湖北(2)京沪线 (3)原因：A河流域内植被遭到破坏，水土流失加剧;措施：保护植被，营造水土保持林：调整农业产业结构，发展经济林和特色农业促进农民增收;开发新能源，解决燃料来源 【解析】本题考查了我国的中部地区的河流、铁路干线等知识。要求学生对图形多加强训练。比如：近年来，A河流含沙量不断增多，有变成第二条“黄河”的趋势，请你分析原因并提出解决的措施：保护植被，营造水土保持林：调整农业产业结构，发展经济林和特色农业促进农民增收;开发新能源，解决燃料来源。 3.读图 “我国珠江三角洲局部图”，完成下列问题。 (1)1980年我国建立了4个经济特区，开始了我国对外开放的历程。图中①是 经济特区，②是 经济特区。图中有我国两条重要的南北向铁路干线，其中③是 线，④是 线。 (2)香港和澳门分别位于珠江口的 侧和 侧，与 省相邻。 (3)珠江三角洲以 型经济为主，与港澳地区形成了“前店后厂”的经济合作模式，扮演“店”角色的是 ，扮演“厂”角色的是 。 【答案】(1)深圳 珠海 京广 京九 (2)东 西 广东 (3)外向 港澳地区 珠江三角洲 【解析】本题考查了珠江三角洲地区的地理位置、工业发展、交通运输状况等方面的知识。比如：珠江三角洲以外向型经济为主，与港澳地区形成了“前店后厂”的经济合作模式，扮演“厂”角色的是珠江三角洲。 4.研究性学习 玲玲和岚岚的家乡分别位于长江上游省区和下游省区，她们从网上互发信息，展开了关于长江沿江地带的研究性学习，请你帮她们完成学习内容。 研究课题：以河流为生命线的地区——长江沿江地带 研究方向：分析区域差异，探讨区域合作 研究思路：筛选资料——分析差异——优势互补 (1)筛选资料：比较两地地形差异，需要的资料是 、 。(填序号)描述特点：描述长江下游的地形特点 (2)归纳差异：除地形差异外，资料中还体现了哪些方面的差异?(两方面即可) 、 。 (3)优势互补：请你依据资料简述两地应如何进行优势互补 。 【答案】(1)⑤ ⑥ 地形平坦(或以平原为主)(2)自然资源、能源、技术、资金、信息、产业 (3)上游向下游输送自然资源或能源 下游向上游推进技术(资金、信息、产业) 【解析】本题是一次研究性学习成果的展示，要求学生平常学习中注意积累相关的地理知识，多参加社会调查活动，才能较好的完成相关的内容。比如：归纳区域差异：主要包括地形差异、自然资源、能源、技术、资金、信息、产业等方面的差异。 (责任编辑：admin) |