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初一生物教学教案:第一册3、3节肢动物(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (1)节肢动物的特征
    请学生仔细观察自备实物,比较各种动物在足、触角、身体表面等的异同点(相互间可以讨论),教师利用挂图或投影适当引导后得出:虽然它们形态各异,但都具备分节的足、触角和身体,都有外骨胳。最后归纳出节肢动物的主要特征。
    (2)其他各类节肢动物
    拿虾和蟹与昆虫比较,是否具备昆虫的特征?学生答:无。
    请学生阅读课文并观察虾和蟹的头胸部,得出它们的共同特征:都具头胸甲。故称之为甲壳类。
    拿蜘蛛、马陆、蚰蜒与蝗虫比较,找出它们在足、身体分部的不同点,得出蜘蛛属蛛形类,马陆、蚰蜒属多足类。
    2.设计简图,表示对虾、河蟹的洄游规律
    由于对虾、河蟹、梭子蟹的经济价值高,人们对它们的研究越来越深入和全面。尤其是对虾、河蟹的洄游规律。教师指导学生先阅读教学材料,再设计简图(教师适当提示)表示它们的洄游规律。教师课堂内巡视,选出最理想的简图投影,并给予介绍和补充(简图见板书)。
    (三)小结本课
    教师结合板书小结。
    五、板书设计
    1.节肢动物的主要特征
    体表有外骨胳,身体分节,足和触角也分节。
    2.其它节肢动物
    甲壳纲 头胸部外有头胸甲,如虾和蟹。
    多足纲 每个体节有一对或两对足,如蜈蚣和蚰蜒。
    蛛形纲 如蜘蛛和蝎。
    3.虾和蟹的洄游
    渤海(繁殖) 浅
    5月
    到达10月底 8-9月
    长江 江河(生活) 交配产卵
    3月 11月初 第二年3-5月
    迁移
    黄海(过冬) 海
    对虾的洄游规律 河蟹的洄游规律
    六、习题与解析
    1.随堂练习
    (1)本节课中,得出节肢动物主要特征所用的方法是( )
    (A)分类法 (B)归纳法
    (C)求异比较 (D)求同比较法
    (2)下列动物中不属于甲壳类动物的是( )
    (A)金龟子 (B)梭子蟹 (C)虾 (D)青蟹
    (3)节肢动物的主要特征是什么?
    (4)蜈蚣、蚰蜒、河虾、河蟹、蚊子、狼蛛、蝎、马陆、螳螂、棉红蜘蛛、蚱蜢,这些动物中属昆虫类的有 ,身体一般分为 ;属甲壳类的有 ,身体一般分为 ;属蛛形类的有 ,属多足类的有 。
    2.课后练习
    (5)蚯蚓身体和蝗虫一样分节,为什么不属于节肢动物?
    3.参考答案
    (1)(D) (2)(A) (3)体表有外骨胳,身体分节、足和触角也分节 (4)蚊子、螳螂、蚱蜢 头 胸 腹 河虾、河蟹 头胸部和腹部 狼蛛、蝎、棉红蜘蛛 蜈蚣、蚰蜒、马陆 (5)蚯蚓身体虽然分节,但它不具备节肢动物的其它特征:体表有外骨胳,有分节的足和触角,身体一般分部。所以它不是节肢动物。
    4.简要分析
    (1)比较是常见的研究自然科学的方法,通过比较找出事物的相同点,为求同比较。通过比较找出事物的不同点,为求异比较。
     (责任编辑:admin)
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