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23、用黄豆发豆芽，1kg黄豆可长出5kg豆芽，在这一过程中，有机物的变化( ) A、减少 B、增多 C、不变 D、先少后多 24、下列关于根毛的叙述中，正确的是( ) A、根毛是根发霉之后长出的白色“绒毛” B、根毛可增大根吸水的表面积，提高吸水效率 C、根毛的数量很少，根毛又很细，所以对吸水没有什么作用 D、根毛位于根的成熟区，是由分生区细胞直接分裂而来的 25.在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是( ) A、限制了有机物向根部运输 B、限制了水分向茎叶运输 C、限制了有机物和无机物向根部运输 D、防止了害虫的侵害 二、填空题( 每空1分，共15分) 26、植物表皮上的___________是气体交换和水分散失的门户，它是由成对的__________围成的，接近上表皮的叶肉细胞含叶绿体________, 叫做__________ 组织。 27、种子内部贮存的营养成分主要有________、_______、_________、________、蛋白质。 28、组织是指形态相似，_________和__________相同的细胞形成的细胞群，它是细胞_____ 的产物。 29、植物的输导组织中，输送水分和无机盐的是___________,输送有机物的是___________. 30、环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素，它分为_________和________。 三、连线题(共4分) 31、将动物的四种组织与其功能连接起来。 A 上皮组织 1 收缩和舒展 B 结缔组织 2 产生和传导兴奋 C 肌肉组织 3 保护和分泌 D 神经组织 4 支持、连接、保护、营养 四、实验探究题(共21分除标明外，每空一分) 32、取等量的新鲜蔬菜和烫过蔬菜，分别用黑色的塑料袋包装，并分别用软管将塑料袋与试管中的澄清石灰水相连，过一段时间观察现象。此实验的目的是探究___________________。(2分) 若试管中澄清的石灰水变浑浊，说明软管排出的气体中有________，推测此袋中蔬菜为 ___ ; 若澄清的石灰水未变浑浊，说明软管排出的气体中没有_____，推测此袋中蔬菜为_______; 原因是烫过的细胞是死的，_______(能/不能)进行呼吸作用。此探究实验中，为什么要用黑色的塑料袋装蔬菜____________________。(2分) 33、有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。请分析现象回答问题： (1)秸秆燃烧时放出的热量是作物通过_______作用贮存起来的。(2分) (2)秸秆中能燃烧的物质是_________,在燃烧过程中以气体形式散失到_______中。 (3)秸秆燃烧后只留下少量的灰分。这些灰分是作物在生长过程中利用____从_____中吸收的______。 。 34.在许多实验中你使用了显微镜观察生物。请回答下面的问题： (1)如果目镜上标有10×，物镜上标有10×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍;在右下图四个镜头中，放大倍数最大的组合是哪两个 。 (2)小明在显微镜的视野中看到一个“e”字，则玻片上写的字是 。(2分) (3)小刚在视野的左上方看到一个细胞，他想把细胞移到视野中央，应将玻片标本 朝 方移动。(2分) 参考答案 一、选择题(每小题2分，共50分) 题号12345678910111213 答案CCAABDDCBCCBA 题号141516171819202122232425 答案CDDBDCADDABA 二、填空题( 每空1分，共15分) 26、 气孔 保卫细胞 多, 栅栏。 27、 水分、 无机盐、 淀粉、 脂肪、 28、 结构和功能， 分化。 29、 导管, 筛管. 30、 生物因素和非生物因素 。 三、连线题(共4分) A 3 C 1 B 4 D 2 四、实验探究题(共21分除标明外，每空一分) 32、植物的呼吸作用(2分) 二氧化碳，新鲜蔬菜 没有二氧化碳，烫过蔬菜。 不能 防止光合作用(2分) 33、(1) 光合作用(2分) (2) 有机物 空气。 (3) 根 土壤 无机盐。 34.在许多实验中你使用了显微镜观察生物。请回答下面的问题： (1) 100 B C。 (2) (2分) (3) 左上方(2分) (责任编辑：admin) |