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初一生物复习资料:七年级生物上册第一次月考测试卷(附答案)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    班别 姓名 座号
    罗定实验中学七年级生物(上册)第一次月考试卷(北师大版)
    题号123456789101112131415
    答案
    题号161718192021222324252 6272829
    答案
    一、选择题(每题2分,共58分)
    1、生物圈是指 ( )
    A、地球上的全部动物 B、地球上的全部生物及其生活环境
    C、地球上的全部生物 D、地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈
    2、不属于生物的是 ( )
    A、珊 瑚 B、植物和动物 C、细菌和真菌 D、炭疽杆菌
    3、生物种类的多样性实质是 ( )
    A、物种的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、个体的多样性
    4、我国有高等植物约3万种,鸟类1244种,鱼类3862种,特有的脊椎动物667种,这体现了生物多样性中的( )
    A、遗传多样性 B、个体多样性 C、物种多样性 D、生态系统多样性
    5、目前世界上的菊花已有2万—2.5万个品种,这体现了生物的( )
    A、物种的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、个体的多样性
    6、下列不属于生态系统的是( )
    A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、森林中所有的树
    7、下列能说明生物具有应激性的是( )
    A、热时人会出汗 B、鲸呼气时会产生雾状水柱
    C、西瓜能进行光合作用制造有机物 D、含羞草的叶受到碰触时会合拢
    8、青蛙能在水中产卵,卵能发育成蝌蚪,蝌蚪能生长成青蛙,长大的青蛙又能产卵。这一过程主要体 现了青蛙的哪一生命现象 ( )
    A、排出体内废物 B、繁殖 C、生长 D、生长和繁殖
    9、春天的田野,油菜花黄,蝴蝶飞舞,勤劳的蜜蜂在田野上辛勤地“劳动”着。对于这些蜜蜂来说,它们的环境是( )
    ①阳光 ②空气 ③温度 ④土壤 ⑤油菜 ⑥蝴蝶 ⑦其他蜜蜂
    A、①②③④ B、⑤⑥ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑤⑥⑦
    10、腊梅、春桃、夏荷、秋菊,生命的 每一个季节都有鲜花绽放。使鲜花在不同季节和时间绽放的主要是( )
    A、光照 B、温度 C、水分 D、空气
    11、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”造成这一差异的主要环境因素是( )
    A、阳光 B、水 C、温度 D、病虫害
    12、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是( )
    A、土壤 B、温度 C、光照 D、水
    13、“探究温度对霉菌生活的影响”实验中,我们发现霉菌的生活环境是( )
    A、高温潮湿 B、高温干燥 C、温暖湿润 D、阴暗干燥
    14、“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”直接说明了( )
    A、非生物因素对生物的影响 B、人为因素对生物的影响
    C、生物因素对生物的影响 D、环境因素对生物的影响
    15、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )
    A、春来江水绿如蓝 B、雨露滋润禾苗壮
    C、 草盛豆苗稀 D、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
    16、下列不属于环境影响生物的是( )
    A、春江水暖鸭先知 B、葵花朵朵向太阳 C、大树底下好乘凉 D、春风又绿江南岸
    17、下列实例中不能反映生物影响环境的是( )
    A、森林净化空气、调节气候 B、蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力
    C、岩石上的地衣分泌一种物质使岩石风化 D、蚂蚁搬家
    18、下列实例中哪项不能反映生物对环境的适应( )
    A、有一种昆虫叫尺蠖,它停在树枝上像一段枯树枝,不易被天敌发现
    B、蝗虫啃食庄稼
    C、企鹅、北极熊生活在寒冷的极地,它们的皮下有厚厚的脂肪
    D、壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
    19、某池塘里放养同种鱼,超过放养量时,由于食物空间不足,大鱼会吃小鱼,这里大鱼和小鱼的关系是( )
    A、竞争 B、捕食 C、种内斗争 D、互惠 互利
    20、下列各项中,属于同种生物间互助关 系的是( )
    A、七星瓢虫捕食蚜虫 B、一群蚂蚁一起搬运叶片
    C、狗与猫争夺食物 D、猎豹追捕羚羊
    21、下列不属于科学活动的是( )
    A、调查学校的植物种类 B、用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程
    C、观察菜豆种子的萌发过程,并做记录 D、流星划过黑色的夜空
    22、血液循环是哈维通过进行哪种科学活动才得 以发现?
    A、观察 B、调查 C、实验 D 、描述
    23、下列有关科学家及生物 学发展的说法中,错误的是( )
    A、林奈创立了统一的生物命名法
    B、沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构
    C、达尔文运用实验的方法建立了“进化学说”
    D、人类基因组计划破译了人体细胞内全部DNA所含的遗传信息
    24、实验法的基本步骤顺序为( )
    ①分析实验现象,得出结论 ②发现并提出问题
    ③作出假设 ④设计实验方案,实施实验并记录
    A、①②③④ B、②③①④ C、②③④① D、④③②①
    25、实验方案中一般只设一个变量因素,每个变量因素应设置对照,下列哪一项不是一组变量因素?( )
    A、光照与潮湿 B、光照与黑暗 C、适温与冷冻 D、干燥与潮湿
    26、在探究环境因素对霉菌生活的影响时,若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”,那么探究活动应设置的对照实验有( )
    A、1组 B、2组 C、3组 D、4组
    27、下列关于探究得到的结论的叙述中,正确的是( )
    A、结论一定与假设相符 B、结论与假设不符时一定是错的
    C、结论一定与假设不符 D、结论与假设不符时可能是对的
    28、在“响尾蛇如何追寻它放走的猎物”的实验研究中,科学工作者设置的一组实验里两只死老鼠的唯一区别是( )
    A、是否同响尾蛇接触过 B、是否被响尾蛇袭击中毒而死
    C、是否是从蛇洞里拖出来的 D、是否能吸引响尾蛇追寻
    29、某生物小组为了研究光对豌豆的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计实验如下表。
    花盆阳光温度水
    A向阳光20℃充足
    B暗室30℃充足
    在这个实验中,你认为应该改正的错误是( )
    A、两个花盆都应该放在向阳的地方 B、两个花盆都应该放在暗室里
    C、两个花盆都应该放在同一温度的环境中 D、两个花盆浇的水不应该同样充足
    二、划线题(每题2分,共22分)
    30、将生物现象与所表现出来的关系用线连接起来。
    (1)狮子捕食斑马
    (2)田里的水稻与杂草 A、合作关系
    (3)猫捉老鼠 B、竞争关系
    (4)蚂蚁搬家 C、捕食关系
    (5)梅花鹿争夺配偶 D、共生关系
    (6)海葵与蟹互惠互利
    31、将生物与环境的关系用线连接起来。
    A、大树底下好乘凉
    (1)生物适应环境 B、蛔虫身体有角质层
    C、鲸四肢退化
    (2)生物影响环境 D、蛇在冬天冬眠
    E、南海赤潮一片
    三、填空题(每题1分,共20分)
    33、(读图分析题)下图是生物与环境的关系示意图,据图回答下列问题。
    (1)影响生物形态、生理、分布的因素叫做_________,它们可以分为两类,图中_________、_________、_________、 _________、_________等是非生物因素,_________、_________、_________、_________等属于生物因素。
    (2)在图中,影响鱼生活的非生物因素有_________、_________、_________等因素。
    34.(实验题 )如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对 此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
    (1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
    (2)作出假设:______________________________________________。(3分)
    (3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一 层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么? ________________________________________________________________(3分)
     (责任编辑:admin)
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