初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中生物 > 试题库 > 月考 >

初一生物复习资料:七年级生物上册阶段测试题

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    七年级生物阶段测试
    一.选择题(每题2分,共50分)
    1.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充蛋白质应该多吃哪种食物( )
    A米饭、馒头 B肥肉 C水果、蔬菜 D瘦肉、黄豆
    2 下列饮食习惯中,合理的是 ( )
    A. 因贪睡而经常不吃野餐 B. 用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
    C. 只吃自己喜欢的食物 D合理营养,平衡膳食
    3 下列消化液中,既能消化淀粉、脂肪,又能消化蛋白质的一组是( )
    A. 唾液和胃液 B. 胰液和肠液 C. 肠液和胃液 D. 唾液、胆汁和胃液
    4. 鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的是( )
    A.鼻黏膜能够分泌黏液 B.鼻黏膜内有嗅细胞
    C.鼻腔内有鼻毛 D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管
    5 现代类人猿和人类的共同祖先是( )
    A.古人类 B.森林古猿 C.北京古猿 D.大猩猩
    6 消化和吸收营养物质的主要场所是( )
    A胃 B小肠 C大肠 D十二指肠
    7 我国计划生育的具体要求不是( )
    A晚婚 B晚育 C多生 D优生
    8 淀粉在口腔中消化成( )
    A葡萄糖 B麦芽糖 C维生素 D氨基酸
    9 高温作业的工人在补充体内的水分时,最好是喝一些( )
    A淡盐水 B糖水 C茶水 D白开水
    10.时常发生“腿肚子抽筋”,可能是血液缺乏( )
    A铁 B钙 C碘 D锌
    11 小肠消化和吸收功能严重不良的病人,若采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
    A葡萄糖 B蛋白质 C无机盐和维生素 D氨基酸
    12.“绿色食品”指的是 ( )
    A. 富含叶绿素的食品 B. 新鲜的蔬菜
    C. 无污染,安全,优质的食品 D. 贴有“绿色”防伪标记的食品
    13我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是 ( )
    A.构成细胞 B.到组织细胞处交换二氧化碳
    C.到血液处与血液中的血红蛋白结合 D.到组织细胞处分解有机物,释放能量
    14.呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关? ( )
    A.肺泡壁很薄 B.毛细血管壁很薄 C.气管比较长 D.肺泡数量多
    15列关于青春期性发育的叙述中,不正确的是( )
    A.生殖器官迅速生长发育 B.女性出现月经,男性出现遗精
    C.出现生殖器官 D.出现男女各自的第二性征
    16 李欣经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现皮下血管出血.这是由于他偏食,造成体内缺乏( )
    A.维生素A和维生素D B.维生素A和维生素B1
    C.维生素D和维生素C D.维生素A和维生素C
    17.外界空气的氧通过人体哪些系统进入身体并到达每一个细胞的( )
    A消化系统和呼吸系统 B消化系统和循环系统
    C呼吸系统和泌尿系统 D呼吸系统和循环系统
    18进入青春期身体发育的最显著的特点(   )
    A、肺活量增大    B、身高突增    C对异性产生依恋  D、脑容量迅速增加
    19下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的( )
    A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺
    B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺
    C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺
    D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺
    20.肝炎病人怕吃油腻食物的原因是( )
    A.唾液分泌过少 B. 肠液分泌过少 C.胃液分泌过少 D. 胆汁分泌过少
    二  填空题(每空1分共50分)
    1、改善空气质量的根本措施是 ,有效措施是 。
    2、血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧 ,在氧含量低的地方又易与氧 。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有 的功能
    3、(1)胆汁是由[ ] 分泌的,贮存在[ ] 里。
    (2).②是 ,它分泌的消化液中含有消化 、 、 的酶。
    (3).胰液、胆汁通过导管流入小肠的起始部位[ ] 里。消化食物和吸收营养物质的主要场所是 ___________,它开始的一段叫[ ]___________。在营养物质中,口腔就开始消化的是___________,胃内开始消化的是___________,全部在小肠内消化的是___________
    4、空气经过_____________进入肺,肺泡的结构特点适宜进行全体交换:
    ①肺泡壁________________;②肺泡外缠绕着丰富的______________。
    5.请根据所学知识,简述下列现象的原因.
    (1)某同学有一段时间,每到傍晚的时候就看不清东西,但吃了一段时间的胡萝卜后,这种现象就消失了.原因是___________.
    (2)某人每天早晨刷牙时,牙龈都会出血,而且经常发现皮下青一块紫一块的.原因是___________.
    (3)吃牛肉.黄豆.猪的肾脏及粗粮等可以治脚气病.那是因为___________.
    (4)有一个小孩子,经常吃钙片,但还是得了佝偻病.分析其原因是___________.
    6.营养物质中,大分子有机物只有经消化后才能被吸收利用.在营养物质中,口腔就开始消化的是___________,胃内开始消化的是___________,全部在小肠内消化的是___________.
    7.下表是部分食物中主要营养成分的含量情况.请据该表回答有关问题.
    食物名称重量(克)蛋白质(克)脂肪(克)糖类(克)
    稻米1007.70.676.8
    牛肉10018.113.40
    黄豆10035.116.018.6
    (1)稻米属于__________食物,这类食物中含__________多些.
    (2)牛肉属于肉类食物,这类食物中含______________多些.
    (3)黄豆属于奶和奶制品类食物,这类食物中含____________________________等都较多.
    8.识图填空
    (!)A是________,它入的气体有____________.__________.__________作用.
    (2).痰是在__________和__________中形成的.
    (3)图中主要呼吸器官是__________,它的功能是实现_____________________.
    (4).消化系统与呼吸系统共有的结构是________.由此可知:必须养成__________这个卫生习惯,是有科学依据的.
    9.图(一)表示呼吸过程中 时的状态,此时,膈肌 ,胸廓 ,
    此时,膈肌 ,胸廓 ,肺内气压 外界气压压,气体被 .
    10.(11分)下图是食物经过人体消化道时,糖类.蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序.请据图回答
    (1)曲线甲是__________的消化,曲线乙是__________的消化,曲线丙是________的消化.
    A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
    (2)字母C代表的器官是__________.
    A.食道B.胃 C.小肠D.大肠
    (3)蛋白质在__________中进行消化,其终产物是__________.
    A.A和B B.B和C C.C和DD.A和C E.葡萄糖 F.氨基酸 G.脂肪酸
    (4)胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从__________进入消化道.
    A.EB.B C.CD.D
    (5)消化的终产物几乎全部在__________处被吸收.
    A.FB.B C.DD.C
    11.下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:
    试管编号加入材料水温(℃)恒温时间(分钟)加碘液后的现象
    1馒头碎屑+唾液2mL9010A
    2馒头碎屑+唾液2mL1010B
    3馒头碎屑+唾液2mL3710C
    4馒头碎屑+清水2mL3710D
    (1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是
    (2)表中C:___________,原因是______________________________________________.
    (3)表中A和B都可能:____________________,原因是___________________________.
    (4)比较1~4四组实验的过程和分别出现的现象A~D,经过认真分析,可得出的结论是:
    _______________________________________________________________________.
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛