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八年级生物动物的行为复习检测试题及参考答案

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

    中考网为正在努力复习的考生们整理了《八年级生物动物的行为复习检测试题及参考答案》,希望对大家有帮助!
    第16章动物的行为测试题
    一、选择题:
    1、蝶类白天活动,蛾 类夜间活动的行为属于(  )
    A.昼夜节律  B.潮汐节律   C.季节节律   D.没有节律
    2、研究动物行为的方法主要是采取( )
    A、观察法和文献法 B、统计法和推理法 C、观察法和实验法 D、所有方法综合使用
    3、下列动物中,学习能力最强的是(  )
    A.蚯蚓    B.大山雀    C.马      D.黑猩猩
    4、动物先天性行为的控制因素是(  )
    A.环境因素    B.后天“学习”所得   C.遗传物质   D.亲代训练
    5、攻击行为和防御行为的本质区别是( )
    A、行为过程是否激烈 B、行为结果有无伤亡
    C、行为双方是否同种 D、行为双方是否主动
    6、下列有关动物行为的叙述不正确的是( )
    A.先天性行为是动物生来就有的   B.后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的
    C.动物的行为都是从亲代继承获得的 D.动物的本能是先天性行为
    7、下列哪一项不是动物行为的特点(  )
    A.都是一个运动、变化的动态过程
    B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用
    C.都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的
    D.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果
    8、尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于( )
    A.防御行为  B.繁殖行为   C.攻击行为   D.节律行为
    9、白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的( )
    A储食行为 B繁殖行为 C攻击行为 D、防御行为
    10、下列属于先天性行为的一组是(  )
    A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏  B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
    C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
    11、人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的( )
    A、攻击行为 B、繁殖行为 C、贮食行为 D、防御行为
    12、蚂蚁搬家、鸟类筑巢、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜,这些复杂行为的解释是(  )
    A.聪明    B.本能     C.学习     D.奇怪
    13、有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种( )
    A先天性行为 B后天性行为 C攻击行为 D繁殖行为
    14、下列属于动物社群行为的是( )
    A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠
    C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动 物
    15、鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到毛虫,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,这属于( )
    A.繁殖行为   B.取食行为    C.防御行为     D.招引行为
    16、关于动物先天性行为的叙述,错误的是( )
    A见于所有动物 B生来就有的行为
    C是可遗传的 D在同种动物的不同个性间有不同表现
    17下列属于攻击行为的是(   )
    A.一只蛇追击一只青蛙     B。螃蟹举起螯反击天敌的进攻
    C.猫捉老鼠          D.两狗争食
    18、螳螂是一种肉食性昆虫,在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的现象,这种现象的生物学意义是( )
    A雌虫凶猛 B雌虫有食雄虫的习惯 C雄虫过剩 D有利于种族延续
    19、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。”,说明动物能通过( )来传递信息。
    A、声音 B、气味 C、动作 D、语言
    20、下列属于“求偶信号”的现象是( )
    A星夜萤火 B蜻蜓点水 C孔雀展翅 D夏日蝉鸣
    21、一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这属于( )行为。
    A先天性 B后天学习 C取食 D帮助
    22、蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于(  )
    A.后天性的防御行为和贮食行为  B.后天性的社群行为和节律行为
    C.先天性的防御行为和节律行为 D.先天性的社群行 为和贮食行为
    23、让条纹文鸟孵化灰头文鸟的卵,并将孵出的雄灰头文鸟隔离饲养直至性成熟,然后让这只鸟在雌条纹文鸟和雌灰头文鸟间选择配偶,结果它只会向雌条纹文鸟显示求偶行为。这是因为( )
    A、动物的本能 B、雄灰头文鸟的学习行为
    C、雄灰头文鸟的推理 D、雌条纹文鸟比雌灰头文鸟更漂亮
    24、杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟,大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”,这种现象是:( )
    A.杜鹃的攻击行为  B.杜鹃的繁殖行为
    C.杜鹃的防御行为  D.“养母”的繁殖行为
    25、蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于(  )
    A.攻击行为和社群行为    B.防御行为和社群行为
    C.取食行为和社群行为    D.学习行为
    26、下列属于后天学习行为的是( )
    A蜜蜂跳舞 B蜘蛛结网 C母鸡孵卵 D小狗算加法
    27、下列动物行为中,不属于防御行为的是( )
    A青蛙的体色与周围环境颜色十分相似
    B乌贼遇到天敌,难以脱身时会释放墨汁
    C两只羚羊争斗中,一只退却逃走
    D野兔发现天空中的鹰时,立即飞跑回洞穴
    二、非选择题:
    1、将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。
    A.黄鼠狼偷鸡       a.防御行为
    B.大雁的迁飞       b.攻击行为
    C.蚂蚁共同搬运食物       c.社群行为
    D.两只雄师在搏斗       d.节律行为
    E.野兔时时竖起耳朵听周围的动静       e.取食行为
    F.一山不容二虎 f.繁殖行为
    G.孔雀开屏 g.领域行为
    2.科学家们在野外研究动物主要用 ,而在实验室探究动物的某一行为主要使用 。此两种研究法的本质区别是: 。享有“现代动物行为学之父”美称的是 的科学家 。
    3、俗语说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,这说明动物的本能行为是通过 和自然选择进化来的,受 的控制。
    4、小明傍晚带小狗出去散步,小狗沿途撒尿,这属于 行为;途中遇到另一只小狗,两只狗相对吼叫,这属于 行为;继而相互撕咬,这属于 行为。
    5、一般认为迁徙是鸟类的一种 ,是鸟类对 长期适应的结果。
    6、“嗷嗷待哺”属于动物的 行为,而“鹦鹉学舌”则属于动物的 行为。对于高等动物来说,动物行为的协调统一主要是通过 来调节的。
    7、在农业生产上可以利用动物的某些行为来防治害虫。请分析下面实例:粘虫大发生年代,它的幼虫危害小麦时,农民用木棍、簸箕等工具,顺麦陇敲打麦株,害虫受震下落到簸箕中,这样可集中消灭害虫。农民利用的是动物的 行为。
    8、与动物 有关的行为叫繁殖行为,主要包括两性动物的 、占有 、求偶、 、 以及 等。如雄蛙鸣叫、蜻蜓点水等。
    9、法国昆虫学家 的巨著《 》中有这么一个事例——屡克郎滚粪球,按发生分属于 行 为,按功能分又属于 行为。
    10、实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了6只刚孵化的小鸭。小鸭①、②、③刚孵化 出来就被从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。
    实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并随时跟随在气球左右。请选择:
    ⑴小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述:( )
    A先天行为 B条件反射 C本能 D学习行为
    ⑵小鸭④、⑤、⑥最好被称为( )
    A实验模型 B对照组 C 实验组 D一个变量
    ⑶如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭①、②、③:( )
    A它们可能吓唬其他鸭子 B它们将失去繁殖能力
    C它们会发出类似猫的声音 D它们会认为猫是它们的母亲
    11、螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动 ,尽管这时实际上是白天。请分析说明:
    ⑴、螳螂昼伏夜出,说明它具有 行为,受体内的 控制,这 是螳螂的 。
    ⑵、本实验说明,螳螂的这 种行为受环境因素中 因素的影响。
    ⑶、根据螳螂的习性,你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是 。
    12、蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈。科学家给它们注射一种药液后,把它们放回原来的领地上。鼠兔仿佛变了样。它们不再带有原来的强烈保卫自己领地的愿望了,其中有几只甚至跑到领地界线以外。在它们居住的地方出现一片混乱,鼠兔从这一个洞穴跑到另一个洞穴里,请回答:
    ⑴鼠兔被注射的药液应具有什么作用?
    ⑵如果过一段时间,鼠兔体内的药物失去了作用。你认为在这一地域会出现什么现象,鼠兔将突出表现出哪种行为?
    参考答案
    一、选择:
    1-5 A C D C C 6-10 C C A B A 11-15 C B A C A
    16-20 D D D A C 21-27 A D A D B D C
    二、非选择:
    1、A-e B-d C-c D-b E-a F-g G-f
    2、观 察法 实验法 是否对动物施加外界影响 奥地利 劳伦斯
    3、遗传 遗传物质
    4、领域 攻击 攻击
    5、本能(先天性行为) 自然环境
    6、先天性 后天学习 神经系统
    7、防御
    8、繁殖 识别 繁殖空间 交配 孵卵 抚育后代
    9、法布尔 昆虫记 先天性 取食
    10、⑴ D ⑵ B ⑶ D
    11、⑴节律、先天性行为 ⑵光 ⑶夜晚
    12、⑴抑制攻击行为
    ⑵重新划分领地,突出攻击行为
     (责任编辑:admin)
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