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中考网编辑整理《初二历史复习资料第10课民主法制建设同步练习题》，我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初二资讯动态，各大中学学校信息简介等信息，方便考生为中考打下坚实基础！ 第10课 民主法制建设 [内容标准] 说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 [教学目标] 1、知识与能力： ⑴ 能够列举《中华人发 共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律。 ⑵ 了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 2、过程与方法： 尽量以身边的事例，以小见大来分析一些问题，如加强社会主义民主和法制建设的重要意义等。 3、情感态度与价值观： ⑴ 了解十一届三中全会以来，我国的民主建设趋于制度化，法律化的历程，充分理解建立和健全有中国特色的社会主义民主法制是确保我 国在政治、经济生活、社会生活等方面，依法治国的必由之路。 ⑵ 宣传和认识学法知法是青少年学生的必须经历，守法护法是 青少年学生的应尽之责 。 [教学要点] 重点：了解十一届三中全会以来，我国构建有中国特色的社会主义法律体系的内容和历程。 难点：法律建设牵涉到许多法律知识和专门用语，既有理论性又有实践性，初中生不易懂。 [导入新课] 复习上一课时重点知 识。 导入新课：建国以后，我国的民主法制建设尚欠完善，“文革”期间，又遭到严重 破坏，中共十一届三中全会后，我国的民主法制建设步入正轨，初步建立和健全了有中国特色的社会主义民主法制。 [新课探究] 一、依法治国 1.目的：为了促进社会稳定，适应市场经济、政治体制改革的需要。 2.依法治国：1999年，九届人大二次会议通过宪法修正案，把“依法治国，建设社会主义法治国家” 作为基本方略写进宪法。说明中国终于找到已经开始步入实现国家长治久安的康庄大道。 拓展： ⑴ 概念：依法治国，就是广大人民群众在党的领导 下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事务，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实行社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变，实行依法治国，必须要维护宪法和法律的尊严，建立和完善社会主义法律体系，完善行政执法制度和司法制度，加强法律教育。 ⑵ 完备性 ：从 1979 年以来，我国在立法方面成就卓著，建议以课本第 58 页最后一段小字为基础，说明我国立法的完备性。 表现为 ①数量多，截止 2000 年，全国性的法律及其有关决定 380 多件，行政法规 800 多件，地方性法规 8000 多件。 ②项目全，有法律、法令、法规、条例等。视情况列表展示部分法律、法规文件的名称，并对法律、法规的区别略加说明。 ③有特色，既符合中国国情，又捍卫了社会主义制度。 1999 年全国人大通过宪法修正案，把“依法治国”写入我国宪法，使一治国方略转化为基本国策。 (责任编辑：admin) |