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我思考 我快乐 10.你知道我国都有哪些传统节日吗?你还熟知其他国家都有哪些传统节日吗? 思路解析：此题在于了解世界文化的多样性，帮助我们认识中华民族文化传统源远流长，增强民族文化的认同感。 答案：(只要符合实际即可)略。 11.一场别开生面的文艺晚会在校礼堂隆重举行，同学们的精彩表演令人难以忘怀;傣族舞蹈“孔雀开屏”，一股浓郁的民族气息扑面而来;小品、相声令人捧腹大笑;小书法家们的即兴挥墨，令人惊叹不已;高亢激昂的京剧唱腔，仿佛翻开一页页异香扑鼻的古代线装书……还有那安徒生童话课本剧、莎士比亚戏剧片断的生动表演，仿佛把人们引入遥远的异国他乡。观众们不由赞叹：这场演出真是中西合璧，博采众长! 这台文艺晚会对于发展我们的文化有何启示? 思路解析：文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化有着各自的标志和代表人物。各个国家和民族的文化代表人物，被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。任何国家和民族的文化，都有其精华之处，都有值得我们借鉴的地方。开放的胸怀，意味着对其他文化的优点和长处，要善于虚心学习。 答案：任何国家和民族的文化，都有其精华之处，都有值得我们借鉴的地方。进行文艺创作时，对于其他民族文化中的优点和长处，要善于虚心学习。只有这样，才能更好地继承和发扬本民族的优秀文化。 12.请仔细观看漫画，回答下列问题： (1)漫画中的对联反映了什么? (2)你会选择哪条横批?出现另外一条横批的主要原因是什么? (3)国际社会应该怎么做才能实现世界的真正和平? 思路解析：此题考查的是当今世界存在的一个问题：和平问题，而霸权主义又是威胁世界和平的主要根源，世界要和平，就必须坚决反对霸权主义，反对强权政治，建立良好的国际秩序。 答案：(1)这副对联反映了“世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步”已成为历史的潮流，和平与发展是当今时代的主题。 (2)我会选择“友好邻居”。出现另外一条横批的主要原因是某些发达国家推行新的霸权主义和强权政治，谋求世界霸主地位。霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源。 (3)国际社会应该建立公正、合理的国际新秩序，实现国际关系的民主化，促进共同发展和繁荣。 我评析 我公正 13.高军同学认为：全球化是当今世界经济发展的共同趋势。伴随着经济的全球化，文化也逐步走向单一。 你认为这种认识正确吗?为什么? 思路解析：解答这种题目，要求对题目中的观点进行评析，可根据教材中所陈述的观点，对以上说法进行判断，指出其正确或错误的地方，并简单地进行分析。必要时要指出正确的说法是什么。 答案：这种认识不正确。随着世界各国开放程度的不断加大，经济发展已经冲破了国界，在世界范围内运行。因此，全球化是当今世界经济发展的共同趋势。但经济的全球化不应导致文化的单一。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。 我参与 我成长 14.世界上的文化丰富多彩。与同学们一起完成下表，来了解不同国家和民族的文化吧! 日本人韩国人美国人其他民族 食物 服饰 建筑 语言 艺术(音乐、舞蹈等) 与家庭有关的习俗 其他方面 思路解析：设计此题的目的在于通过了解这些国家的文化，来对比一下外来文化与我们的民族文化存在着哪些差异，只有在了解外来文化的基础上，才能懂得如何对待外来文化。 答案：略 我突破 我提高 15.某班学生打算就“哈日族”“哈韩族”现象召开一次主题班会。假如你是该班的班长，请就班会主题、活动形式、发言提纲等，写出活动计划。 思路解析：设计这一活动是为了让同学们更好地继承传统文化，正确地对待外来文化，不是所有的外来文化都能为我们所用的。而作为当代中国青少年更应该懂得如何弘扬本民族的文化。 答案：班会主题：弘扬中华民族精神，珍爱自己的精神家园。 活动形式：演讲、辩论会等。 发言提纲：“哈日族”“哈韩族”的表现;如何评价“哈日族”“哈韩族”;学习国外文化，要批判地继承;继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。(言之有理即可) (责任编辑：admin) |