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13、下列关于孝敬父母的说法正确的有( A ) ①孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养 ②孝敬父母是古代的愚孝，是盲目的顺从 ③孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 ④孝敬父母是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 ⑤如果父母做出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这也是“孝”的表现 ⑥ 如果父母触犯法律，我们要宽恕、包庇其违法行为，否则是不孝的表现 A ①③④⑤ B ①②④⑥ C ①②③④ D ③④⑤⑥ 14、小丽今年刚上初二，对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生逆反心理。具体表现为( A) ①父母要小丽这样，她偏要那样 ②父母说这个好，她非说那个好 ③小丽应与父母平等交往 ④父母让小丽相信这个，她非相信那个不可 A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①③④ 15、初中生小刚，向妈妈提出晚饭后到同学家做作业，顺便玩一会儿。妈妈同意了，但要求他8点前回家。小刚想：现在已经快7点了，那么快就回来不合理，一时冒了火。这是小刚积极的做法是( C)A 不理睬妈妈 B 和妈妈进行反抗 C 心平气和地和妈妈商量 D 和妈妈争吵 16、河北省曾发生一起初中学生在同学的协助下趁母亲熟睡时用绳子勒死母亲的案件，其直接起因是母亲阻止他成天去电子游戏室玩耍。这件事给我们的启示是( A )A 要努力克服消极的逆反心理，积极与父母沟通 B 在家庭交往中，要多赞赏父母 C 望子成龙，是天下父母共有的心愿 D 成长也会有烦恼 17、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了。”这段歌词表明( A )A 母亲无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖 B 父爱教导子女，为人应自强 C 父爱如山，深沉严格 D 家庭是我们成长的摇篮 18、我们与父母进行沟通要掌握基本要领，其中， 是前提， 是关键。( C )A 换位思考 尊重理解 B 求同存异 彼此了解 C 彼此了解 尊重理解 D 尊重理解 换位思考 19、孝敬父母 (C )A、是道德义务，但不是法律义务 B、是法律义务，但不是道德义务C、既是道德义务，也是法律义务 D、既不是道德义务，也不是法律义务 20、父母与子女关系的确立，绝大多数基于( A ) A 血缘关系 B 收养关系 C 父子关系 D 母子关系 二、非选择题 1、填表题(9分) 比较下列行为，体会孝敬父母在不同场合的不同表现，并说明这样做是否合适的理由。 内 容是否合适理 由 我想买双运动鞋。妈妈说，等下月发了工资再买，我同意了。 考卷发下来了，成绩不理想。这是我的隐私，不能让家长知道，免得挨批评 我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多休息一会儿 2、两代人的对话 父母说：这一代独生子女太幸福了，不愁吃不愁穿，哪里像我们当年什么都没有。 孩子说：生活有时太茫然，我们的痛苦你们无法理解。 父母说：现在的孩子太脆弱了，动不动就说苦闷，甚至要自杀，若像我们当年的生活不是早死了几十遍了。 孩子说：难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧? 父母说：现在的孩子早熟，早恋的孩子都不是好孩子。 孩子说：爱情并非是毒药，顺其自然最好。…… 请回答：对话反映了什么问题?你认为怎样才能解决这一问题?(6分) 3、学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。 (1)你认为小芳的表现属于什么心理现象?其具体表现在哪里?(4分) (2)请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害?(4分) (3)你认为小芳应该怎样与父母沟通?(6分) 4、小鹏是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，小鹏觉得与父母在一起很开心。当问及小鹏有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，爸爸妈妈能不喜欢我吗?” (1)小鹏与父母的亲子关系为什么那么亲密?(3分) (2)从小鹏的身上，你知道与父母交往有哪些窍门吗?(6分) (责任编辑：admin) |