|
五、板书设计(略) 六、习题与解析 1.随堂练习 (1)下列与鸟飞翔生活不相适应的特征是( ) (A)头骨很薄;脊椎骨愈合;腿骨中空 (B)后肢肌肉发达，有四趾，三前一后 (C)头部略呈球形;颈部细长;前肢成翼 (D)进行双重呼吸，保证鸟类飞翔时得到足够的氧气 (2)双重呼吸指的是( ) (A)只在呼气时，肺进行气体交换 (B)只在吸气时，肺进行气体交换 (C)吸气和呼气时，肺都能进行气体交换 (D)吸气和呼气时，肺和气囊都进行气体交换 (3) 能体现鸟类比两栖类、爬行类更高等的是( ) (A)体分头、颈、躯干、四肢和尾 (B)对外界的各种刺激能作出反应 (C)心脏四腔，体温恒定，全身被羽 (D)食物通过消化被肠吸收后，再送到全身各处 2.课后练习 (4)家鸽排便频繁的原因是( ) (A)食量大，消化能力强 (B)直肠很短，形成的粪便随时排出 (C)肠是消化食物和吸收营养的主要部位 (D)口腔内没有牙齿，吃进的食物未经咀嚼 (5)在日常生活中，只见鸟类排粪便，未见鸟类排尿液的原因是( ) (A)体内没有产生尿液的器官 (B)体内产生的尿液经蒸发到体外 (C)体内产生的尿液变成气体后随呼出的气体一起排出体外 (D)体内没有贮存尿液的器官，产生的尿液随粪便排出体外 (6)吸气和呼气时肺都能进行气体交换的动物是( ) (A)乌贼 (B)娃娃鱼 (C)扬子鳄 (D)白鹤 (7)下列动物中，心脏分腔最多的是( ) (A)大雁 (B)鲫鱼 (D)蜥蜴 (D)青蛙 (8)下列叙述中，不属于鸟类体温恒定意义的是( ) (A)扩大分布的范围 (B)减少对环境的依赖性 (C)增强对环境的适应能力 (D)增加鸟类的种类和数量 (9)双重呼吸的过程是：两翼举起时，气囊 ，外界空气→ → ;两翼下垂时，气囊 ，气囊内空气→ 。双重呼吸的特点是 。双重呼吸的意义是 。 3.参考答案 (责任编辑：admin) |