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初一生物复习资料:七年级生物上册9月月考检测试

http://www.newdu.com 2020-05-09 新东方 佚名 参加讨论

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    七年级9月份生物月考试题
    题号一二总分
    得分
    一、选择题(每题2分,共50分)
    题号123456789101112131415
    答案
    题号16171819202122232425
    答案
    1、作出正确判断,找出全部都是生物的一项
    A、太阳、岩石、空气 B、煤炭、石油、天然气
    C、金鱼藻、鲤鱼、河蚌 D、紫菜、牡蛎、鹅卵石
    2、下列不属于生命现象的是
    A、春眠不觉晓B、处处闻啼鸟C、夜来风雨声D、花落知多少
    3、斑马发现敌害后迅速奔跑,说明生物
    A、能运动B、能对外界的刺激作出反应C、能成长D、能获得营养
    4、某生物研究小组的同学要为环保部门提供某地有关环境污染的报告,他们应采取下列哪种方法来了解此处的环境状况
    A、观察法B、调查法C、实验法D、模拟法
    5、下列关于生物圈的叙述中,哪项不正确
    A、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
    B、地球上适合生物生存的地方就是生物圈
    C、生物圈是地球上如同一张纸薄的一个圈层
    D、生物圈是所有生物的家
    6、下面是一切陆生生物生存的“立足点”的是
    A、岩石圈B、生物圈C、水圈 D、土壤
    7、水圈包括地球上
    A、全部的海洋 B、水面下150米以内的水层
    C、全部的河流D、全部海洋和江河湖泊
    8、在水圈中,几乎到处都有生物,但大多数生物生活的范围是
    A、水下10千米深处B、水面下150米以内的水层中
    C、常年不见光的水层中D、珊瑚礁周围的海域中
    9、珠穆朗玛峰上生物稀少,在那里生物的生存主要受到哪些因素的制约
    A、温度 B、水C、营养物质D、阳光
    10、仙人掌生活在生态环境恶劣地区,它的叶特化为刺,绿色的茎膨大呈掌状、棒状,能进行光合作用。这些特点适应什么样的生存条件
    A、缺乏空气B、缺乏阳光C、缺乏水分D、缺乏营养
    11、在研究光对鼠妇生活的影响实验中,所用鼠妇的数量是10只而不是1只的原因是
    A、减少误差B、数量多便于观察C、便于计算 D、好玩
    12、2005年我国宁夏某草场鼠害猖獗,大量羊群严重缺乏牧草。此地区羊与鼠的关系是
    A、合作B、共享C、捕食D、竞争
    13、“光对鼠妇生活的影响”这一实验中,实验变量是
    A、温度B、湿度C、事物D、光
    14、我国南方比北方的生物类群和数量都多,起主要作用的环境因素是
    A、土壤B、水源C、阳光D、温度
    15、猫头鹰和田鼠的关系属于
    A、捕食关系B、寄生关系C、合作关系D、竞争关系
    16、鱼必须生活在水中,离开水一段时间会死亡,对此现象最好的解释是
    A、生物适应环境 B、生物依赖环境 C、环境影响生物 D、生物影响环境
    17、下列有关生物与环境相互关系的叙述,正确的是
    A、生物离不开环境,但不影响环境 B、生物与环境之间相互联系,相互影响
    C、生物与环境之间彼此孤立,互不影响 D、环境不能制约生物的存在
    18、不能正确表示出一个生态系统组成的是
    A、一块稻田B、一个湖泊C、一座地下宫殿D、一个城市
    19、地球上某个特定的地域,一个相对封闭的生态系统内,为维持其中的动物长时间生活并正常繁衍后代,最重要的生态因素是
    A、空气B、水分C、食物D、能量
    20、在南极,科学考察队员发现一只掉入水沟的幼年企鹅,如不及时施救,有可能出现生命危险。根据《南极条约》倡导的原则,考察队员不应该
    A、及时人工施救 B、引导成年企鹅施救
    C、给予一些事物,延长他的生命 D、不予理会
    21、能在生态系统食物链中发生富集作用的是
    A、重金属、自然分解速度缓慢的杀虫剂 B、不易消化的动物毛发、趾甲
    C、热量、碳水化合物D、蛋白质、饲料添加剂
    22、下列各项中正确的食物链是
    A、草→羊→狼 B、阳光→草→昆虫→蛙
    C、兔→狐→细菌D、细菌→水草→小鱼→大鱼
    23、下列各项属于生物的是
    A、正在弹琴的机器人B、慢慢长大的钟乳石 C、墙壁上的青苔D、千姿百态的珊瑚树
    24、右图是生态系统中物质循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是
    A、甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 大气
    B、甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者 甲 乙
    C、甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者 丙
    D、甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者
    25、能够有效地阻挡太阳的紫外线辐射的气层是
    A、大气上层B、大气下层C、臭氧层D、同温层
    二、非选择题(每空1分,共50分)
    1、生物具有不同于非生物的特征。一般来说,生物的生活需要 ,生物能进行
    ;生物能排出 ;生物能对外界刺激作出 ;生物能 ;除病毒外,生物都是由 构成的。
    2、调查也是 的常用方法。调查时首先要有明确的 和调查 ,制订合理的 。
    3、对调查的生物,可以有多种归类方法,如可以按形态结构,将生物归为 、 、和 三大类。按生活环境可以分为 生物和 生物等。
    4、生物圈的范围:以海平面为标准,向上可达约10千米左右的高度,向下可深入10千米左右的深处。这个厚度为20千米左右的圈层,包括: 的底部, 的大部和
    的表面。
    5、生物圈为生物的生存提供的基本条件包括: 、 、 、 、
    、 。
    6、影响生物生活的因素分两类: 、 。
    7、生物因素是指一定的地域内影响某种生物 的 。在湿地生态系统中,影响鱼的生物因素有(任意举3例) 、 、 。
    8、探究实验的一般过程:① 、② 、③ 、④ 、
    ⑤ 、⑥ 、⑦ 。
    9、生物与生物之间常见的是 、 等关系。
    10、在自然界环境中,各种因素都影响着生物,生物在生存发展的过程中要不断 环境,同时,它也会 和 着环境。
    11、在一定地域内, 与 所形成的统一的整体叫做生态系统。
    12、生态系统由 部分和 部分组成。生物部分包括: 、 、
    。
    答案:1、C2、C3、B4、B5、C6、A7、D8、B9、A10、C11、A12、D13、D14、D15、A16、B17、B18、C19、D20、D21、A22、A23、C24、B25、C
    二、非选择题
    1、营养、呼吸、体内产生的废物、作出反应、生长和繁殖、细胞
    2、科学探究、目的、对象、调查方案
    3、植物、动物、其他生物、陆生、水生
    4、大气圈、水圈、岩石圈
    5、阳光、空气、水、营养物质、一定的生存空间、适宜的温度
    6、生物因素、非生物因素
    7、生活、其他生物 、略
    8、发现问题提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流
    9、捕食、竞争
    10、适应、影响、改变
    11、生物、环境
    12、生物、非生物、生产者、消费者、分解者
     (责任编辑:admin)
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