|
中考频道为广大考生整理了初一生物教案：运动系统，供大家参考学习。本文主要内容是运动系统。 第三章 人体的运动和代谢 第一节 运动系统 第一章中学生已对细胞、组织、器官、系统的结构和功能有了一定的了解，但对于人体内某个系统的具体分析还是第一次，故本节教材的教学对以后几节具有示范性，尤其是体现在系统的结构和功能之间的相互关系上。而选运动系统作为起始节，学生会联系自身而容易接受，这是一大优势，教师应充分利用。从内容上看，本节教材主要讲了骨、骨连接、骨骼肌的结构和功能，以及相关的卫生和保健知识。 教法指导 一、授课思路 教学过程中应充分利用学生已有知识和生活经验，培养学生探索自身奥秘的兴趣，充分利用实验手段，让学生自己动手，自己观察，并在教师的引导下归纳、总结。既要充分把握系统结构与功能的相适应性，更应重视把知识应用到自身的日常生活中，以提高身体素质和生活质量。本节课主要使用实验探索的教学方法，同时结合讨论法。 二、课时安排 本节共安排3课时。 教案实例 (第一课时) 一、教学目标 (一)认知目标 1.了解人体运动系统的组成及其主要功能。 2.介绍人体骨骼的概况。 (责任编辑：admin) |