|
回答： (1)概括上述材料反映的历史现象。 (2)材料反映的历史现象出现在什么历史事件之后? (3)你今天能否从自己的生活中感受到材料所表述的历史现象?试举例加以说明。 12.假如一位是汉代的商人(简称汉)，沿着丝绸之路到西方去经商，一位是21世纪初的中学生(简称生)，还有一位是百事通(简称通)，他们穿越了历史的时空进行了历史对话。他们会如何进行对话，请你发挥你的想象，根据提示设计他们的谈话方案。 生：丝绸之路这名字真好听。为什么叫丝绸之路呢?噢，我知道了，通过这条路运输的全是从中国运到中亚、西亚的丝绸。 汉：你说的对，但也不全对________________ ___________________________________________。 生：噢，原来是这样。 生：我还知道，你们的交通工具很落后，只能靠人力和牲畜，你们行走在这条商路上，只能赶着马车走了。 汉：有些路段能赶马车，但有些路段只有靠骆驼。 生：对，丝绸之路还要经过茫茫的沙漠，不过在沙漠里每天看到夕阳西下，又能听到驼铃，多富有诗意呀!只可惜我们现在不走这条路了，再也欣赏不到美丽的风光了。 通：别泄气嘛，其实这条道路在我们的现实生活中还有很重要的作用和价值呢，_____ ______________________________________________________________________________。你有机会一定要重游。 生：有机会我一定会重游的。 参考答案： 一、选择题： 1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 6. A 7. A 8. C 9. D 10.C 二、非选择题： 11.(1)汉族和西域进行经济、文化交流，促进了共同发展。 (2)张骞通西域后。 (3)能。现在内地也种植，出售葡萄等。 12.根据学生自己的见解回答，言之有理即可 我们将不断更新初一各科备考资料以及全国重点中学资料等信息，敬请期待。更多中考资讯请关注中考频道，我们将第一时间为大家提供中考体育评分标准、中考体育考试项目、历年中考满分作文、中考作文素材、中考英语作文、中考作文范文等丰富的中考复习资料内容。 (责任编辑：admin) |