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A、答应所有要求，避免遭报复 B、舍身相拼 C、及时报案 D、运用智慧，与其巧妙周旋，同时寻求帮助 24、一般违法与犯罪有着密切联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟，我们青少年应该 A、加强思想品德修养，防微杜渐 B、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C、小错不断，大错不犯 D、树立法律意识，增强法制观念，自觉守法 25、河流虽急，沿着河槽走，人虽众多，守着法律走，告诉我们的道理是 A、公民必须按法律要求去做 B、公民应遵守法律 C、公民应有法制观念自觉守法 D、公民应有依法治国的观念 26、中学生李某在放学的路上辱骂低年级学生，他的行为是 A、一般违法行为 B、犯罪行为 C、违法行为 D、不良行为 27、青少年走上违法犯罪道路总是从严重违反课堂纪律、不做作业、贪图享受等到开始的。这教育我们青少年 A、应该知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情 B、违法犯罪有一个演变的过程，要受到严厉的刑事处罚 C、坚决对不良行为和严重不良行为进行预防与矫治 D、应该采用避开诱因专时专用方法，拒绝不良诱惑 三、简答题 (16分) 28、成长记录一： 七年级下学期，小王在几位同学的带领下来到网吧，在那里打游戏看电影和聊天，虚拟的世界使他暂时得到满足，从此一发不可收，现在他经常逃学到网吧，有时还偷父母的钱，在网吧彻夜不归......人变得自卑孤僻，他应该怎么办? 请你用学过的知识劝说他戒除网瘾，远离网吧。 29、成长记录二： 前几天，初一学生小李受到不法分子的勒索，他们要小李交10元“保护费”，声称不交就挨打，胆小怕事的他只好把钱给了他们。三天后，他们又要他交50元，小李没有那么多钱，不知该怎么办?请你帮他出谋划策。 四：辨析题：(10分) 30、我们青少年有〈〈未成年人保护法保护〉〉，所以违反了法律也不用怕。 五、综合探究题：(14分) 31、故事：非洲夏夜的草地上，一头强壮的驴子在安详的吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处，用它细小的舌间轻轻地舔驴子的脚踝。起初驴子不断地抬蹄或用尾巴来回扫动，渐渐地被舔得很舒服，不再烦躁，仍继续吃草。就这样，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就被咬了一个小口，与同伴轮流喝干了驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅以舒适而致命的诱惑，在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千倍的对手。 请你参与： (1)不良诱惑有时就像小小的“杀人蝙蝠”，静静地接近我们，慢慢地腐蚀我们。在我们的周围有这样的“杀人蝙蝠”吗?请举出4个。(4分) (2)请你针对某一种诱惑，写一句关于拒绝这种诱惑的宣传标语。(2分) (3)面对“杀人蝙蝠”这样的诱惑，我们如何才能不上当呢?请结合自身实际谈一谈。 参考答案 1----5：D、A、A、D、A 6-----10：C、C、C、B、A 11-----15：C、D、C、A、A 16----21：D、C、D、A、C、C 22----27：ABC、CD、ABD、ABCD、ACD、ACD (责任编辑：admin) |