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A人与人之间地位的尊卑 B在交往中要区别对待 C经济状况的好坏、社会分工的不同 D人与人在人格和法律上的不平等 课内练习 一、选择题 1.交往是一门艺术，在他人的交往过程中，我们应该 ( ) ①口是心非 ②乐观幽默 ③热情开朗 ④真诚坦率 A①②③ B ①②③④ C②③④ D①③④ 2.苏霍姆林斯基说过，“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”对这句名言的正确理解的是( ) ①自尊的人懂得尊重他人，也能获得他人的尊重 ② 从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己 ③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重 ④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重 A ①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 3.每个人都希望自己得到别人的尊重受到别人的关注，下列做法正确的是( ) A装扮标新立异 B言谈举止够“酷” C个性够不够狂傲 D掌握交往礼仪，养成文明习惯 二、判断题 4.懂得尊重别人的人才能赢得别人的尊重。 ( ) 5.要求别人尊重自己是自己尊重别人的前提。 ( ) 6.每个人都值得尊重，成绩好的，家境好的，有权有势的更值得尊重。( ) 7.任何人不论职务高低，功劳大小，只要违法就也要承担法律责任。 ( ) 8.谁都有人格尊严，谁都不能侵犯别人的人格尊严。 ( ) 9.人与人之间是平等的，没有差异。 ( ) 三、简答题 10.一个人怎样才能得到别人的尊重? 11.我们应该怎样正确对待人与人之间的差异，做到平等待人? 课后评价 一、选择题新课标第一网 1.礼貌待人是文明交往的起码要求，也是取得别人尊重的重要方法，这就要求我们 ( ) ① 待人要和蔼可亲，交往要遵守礼节 ②谈吐、举止要大方得体，语言文明 ③ 凡事不跟他人争，一律迁就 ④在社交场合，要做到该行则行，该止则止，该说则说，该让则让 A①②③ B ②③④ C①③④ D①②④ 2.下列属于尊敬老师的做法的是 ( ) A抄袭他人的作业 B当面顶撞老师 C尊重老师的劳动成果 D无条件的服从老师的所有要求 (责任编辑：admin) |