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二、判断题 21~25：√ × × √ √ 26~30：× √ √ × × 三、回答题 31.(1)帮助小华尽快建立新的人际关系，走出初涉陌生环境而形成的“闭锁”阴影。(2)提醒小华应主动适应新的学习生活，调整心态，树立信心。(其他符合题意的答案也可) 32.(1)每个人都各尽其能，发挥所长，奉献集体。(2)要服从集体的需要，自觉维护集体的荣誉;每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能，发挥所长，奉献集体;班级成员团结协作，互助前行。 33.(1)说明了热情开朗的性格是可以培养的。 (2)提示：我们可以尝试每天保持一种好心情;对老师、对同学态度友好;与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失等方面回答。 34.(1)这是一种闭锁心理。人际交往是双向的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己信任。相反，如果对人怀有很深的戒备，就会锁紧我们通向友谊的大门。(2)她应该敞开心扉，以积极的心态与他人沟通与交往;养成热情、开朗的性格;消除闭锁心理，交到更多的朋友，体验生活的快乐。 35.(1)小庆同学的这种想法和做法是不能与同学们建立良好的人际关系的。因为人际交往是双向的，若脸上总是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，就必然不能与人建立良好的人际关系。 (2)小庆同学要想更快地融入到同学中去，就必须放弃高傲，平等地与同学相处，要坦率地敞开自己的心扉，主动地与同学交流沟通，要积极地参加集体活动，在活动中相互了解、增进感情和友谊。 四、分析说明题 36.我认为丙说得对。因为：(1)一个优秀的班集体一定是有凝聚力的班集体，而一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。 (2)要自觉维护班集体的荣誉，这需要每一个同学的责任感，需要大家自觉去维护，每一个人出自己的一份力，每一个人都不做损害集体利益的事。 (3)一个优秀的班集体是由个性各异的人组成的，各人的优点、特长越能够发挥，集体就越坚强、团结和优秀。因此，在集体中我们还提倡张扬个性，这样集体会因我们个人才能的发挥而变得更加优秀。 37.(1)中学新变化：①学习科目增多了，除了小学的原有科目外增加了历史、生物、地理等，以后还将增加物理、化学等;②学习负担加重了，课堂信息量增加了，老师讲课速度也加快了，作业量增多了;③在中学，对自己管理的要求高了，很多事情都得自己做主;④校园生活丰富多彩，各种活动等着我们去参加。 (2)①自觉遵守规章制度，社会对我们的要求高了，我们也要规范自己的行为;②尽快建立新的人际关系，交出真诚，献出热情，我们会很快找到新朋友，在新集体中确立自己的位置;③主动适应新的学习生活，调整好心态，寻找到方法，建立起信心，认识新知的喜悦、探索成功的自豪、青春激荡的豪情就会紧紧伴随着你。④中学是我们人生的一个新起点，只要我们平静、坦然、勇敢地面对各种挑战，我们便会顺利度过中学新生“适应期”，驶向成功的彼岸。 (3)言之有理即可。(根据自己的实际情况制定计划，制定的内容可以包括学习生活、遵守纪律、人际关系等方面) 我们将不断更新初一各科备考资料以及全国重点中学资料等信息，敬请期待。更多中考资讯请关注中考频道，我们将第一时间为大家提供中考体育评分标准、中考体育考试项目、历年中考满分作文、中考作文素材、中考英语作文、中考作文范文等丰富的中考复习资料内容。 (责任编辑：admin) |