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A.③④ B.②③④C.①③D.①②④ 15.小刚是个乐于助人的好学生，很多同学都愿意找他问问题。不管男同学还是女同学，小刚都一视同仁，耐心讲解。后来，不知谁造谣生事，说小刚特别关心某个女同学，小刚应该() A.查清是谁造谣生事，狠狠地教训他一顿 B.为了避免不必要的麻烦，再也不与女同学交往了 C.叫那个女同学别再来问问题 D.不受谣言影响，仍然自然大方地与同学交往。 16.小明和小玲有时一起讨论学习问题，有时一起参加班集体活动。同学之间就传起流言，说他们有不正当的交往。面对同学们这间流言传来传去，他们不知怎么办? (1)流言传来传去对男女同学交往产生什么危害? (2)为避免这种现象的发生，男女同学交往时应注意什么? 17.悦纳自己，就要勇于接受并坚持自己的缺点。这种说法对吗?为什么? (分析说明题)18.袁鑫，天津耀华中学理科实验班学生，在2009年高考成绩：语文121分，数学143分，英语134分，理科综合275分，总分673分。他曾获全国奥数二等奖、物理二等奖，报考清华大学电气工程及自动化专业。慢条斯理的袁鑫其实有着积极乐观的心态。他的成绩之所以不会大起大落，就是因为心态好，试卷难了也不紧张。“我不会的别人也不会呀!”;同学们去上课外提高班时他也不慌，“跟着老师走，听老师的话一样行”;别的同学大量做题时他也不乱。“能落实讲过做过的就够了，学得多不一定落实”;遇到不顺利的事他也不愁，“看看球、睡一觉，烦恼就都没了”。 (1)材料中的袁鑫采用哪些调节情绪的方式? (2)袁鑫的学习经验给了你什么启示? 我们将不断更新初一各科备考资料以及全国重点中学资料等信息，敬请期待。更多中考资讯请关注中考频道，我们将第一时间为大家提供中考体育评分标准、中考体育考试项目、历年中考满分作文、中考作文素材、中考英语作文、中考作文范文等丰富的中考复习资料内容。 (责任编辑：admin) |