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初一政治:第十一课 有序的社会测试题

http://www.newdu.com 2020-05-09 新东方 佚名 参加讨论

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    第十一课 有序的社会 测试题
    一、单项选择题
    1.在马路的十字路口,尽管车杂人多,可由于车辆行人各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,道路畅通无阻。这一现象告诉我们 ( )
    A.人们之间要讲道德 B.社会生活要有共同准则
    C.事事处处要遵守交通规则 D.遇事要谦恭礼让
    2.“无规矩不成方圆” 的古训,揭示了一个重要的道理,就是 ( )
    A.无规矩也能成方圆 B.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩
    C.有无规矩一个样 D.有规矩容易束缚人们的手脚
    3.社会生活准则的种类包括 ( )
    ①.法律 ②.道德 ③.习惯、信念 ④.纪律、规章
    A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
    4.下列说法中,不正确的有 ( )
    A.社会公共生活要有共同的准则 B.任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
    C.没有规矩,不成方圆 D.每个人都有自己的生活准则,想怎么做就怎么做
    5.社会生活离不开共同的准则,这种准则:( )
    ① 对不遵守的人来说,他将受到谴责或制裁 ②既给人约束,又给人以自由 ③令这部分人满意,又令其余的人高兴 ④对乐于遵守的人来说,他将得到保护
    A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
    6.维持学校正常的教学秩序和良好的学习环境的规则有 ( )
    ①各种教育法律法规 ②《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》
    ③学校制定的各种制度和纪律 ④学校对各种违纪学生的体罚决定
    A①②③ B②③④ C①②③ D①②③④
    7、下列关于法律的说法正确的是( )
    ① 法律是由国家制定 ② 国家强制力保证实施的 ③ 是一种特殊行为规范。
    A、①② B、②③ C、①③ D、①②③
    8、我国法律的本质是:( )
    A、体现广大人民的意志和利益 B、体现少数领导人的愿望
    C、体现人大代表的利益 D、体现成年人的利益
    9、2004年2月,大学生马加爵因琐事与同学发生争执。事后,他残忍的杀害了四名同学。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处其死刑,剥夺政治权利终身。马加爵的惨痛教训告诉我们( )
    ①青少年时期的行为需要法律的约束。 ②青少年必须埋头读书,不要与任何人发生争执。
    ③青少年必须增强道德观念、法制观念,培养健康人格。 ④青少年成长的环境需要法律的优化。
    A ①② B ②③ C ①③ D ③④
    10、保证交通井然有序,道路畅通无阻最有力的规则是( )
    A、各种交通法规 B、公安交警部门制定的各种规则
    C、车辆各行其道 D、行人及车辆靠右行驶
    11、依法治国的核心是( )
    A、中国共产党领导的 B、建立健全各种法律
    C、依宪治国 D、人人都遵守纪律
    12、与依法治国有关的是( )
    ①各级政府部门 ②司法机关 ③广大人民群众 ④全国人民代表大会及其常务委员会  A、①②③ B、②③④ C、②④ D、①②③④
    13、实施依法治国,建设社会主义法治国家,我们青少年有责任也有义务,为此我们要( )①自觉遵守宪法和法律 ②积极参与制定法律法规
    ③积极同违法现象作斗争 ④积极宣传宪法和法律
    A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
    14、在教育工作中,具有最高法律效力的法律是( )
    A、《中华人民共和国教育法》 B、《中华人民共和国义务教育法》
    C、《中华人民共和国宪法》 D、《中华人民共和国高等教育法》
    15、《中华人共和国宪法》和《中华人民共和国环境保护法》相比,说法正确的是( )
    ①前者规定国家生活中根本问题,后者只规定环境保护方面的问题
    ②后者不得同前者相抵触 ③前者是母法,后者是子法
    ④二者都是由国家制定的,修改的程序也是一样的
    A、①②③   B、①④  C、②③④  D、③④ (责任编辑:admin)
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