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中考网编辑整理《上学期期末检测初一年级政治试》，我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初一资讯动态，各大中学学校信息简介等信息，方便考生为中考打下坚实基础！ 上学期期末检测七年级思想品德试卷 (全卷满分：100分 考试时间：120分钟) 题号一二三四总分 得分 温馨提示：亲爱的同学们，经过一段时间的初中学习，相信你的收获肯定很大!下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔，祝你旗开得胜! 一、单项选择题(从每题四个备选答案中选出一个最符合题意的答案填写，每小题2分，共40分) 1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这“新起点”主要指( ) A、新同学 B、新老师 C、学生自身成长的新起点 D、新环境 2、学习，对于我们每个人来说都是( ) A.苦的 B.乐的 C.苦乐交织的 D.无所谓 3、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的意思是( ) A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的 C、在学习的过程中要不断的勉励自己和他人 D、少年时光是最完美的，要抓紧时间玩 4、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以( )的态度去对待地球上的其他生命? A.关爱呵护地球上的其他一切生命 B.仅关爱珍稀的野生动物 C.对其他生命漠不关心 D.人是万物的灵长，可以随意对待其他生 5、下列认识中属于自我观察的是：①我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子( ) A.①②⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③⑤ 6、你认为搞好中学学习的有效方法和策略是①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间 ( ) A.①②③ B.②③④ C. ②④⑤ D.①②⑤ 7.图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是( ) A.要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人 B.要全面、正确地认识自己 C.强调自己的优势，才不会产生自卑的心理 D.要善于挖掘自己的潜能 8. 对于学习中的苦与乐，我们采取的正确态度是( ) A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦 B.我们要学会忍受痛苦，享受快乐 C.我们弃苦求乐，享受学习 D.我们要体会学习的欢乐，以苦为乐，享受学习 9.人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的唯一办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪( ) A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 10.一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满 ④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己( ) A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 11.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游，晚上住进一家宾馆，首先要做的一件事情应该是( ) A.寻找餐厅和娱乐设施 B.打开电视，看自己喜欢的电视节目 C.倒在床上睡上觉 D.查看安全通道，了解逃生路线 12.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为吸毒①已成为普遍的社会现象，很难解决 ②会严重危害青少年的身心健康 ③会诱发青少年犯罪 ④是最严重的犯罪( ) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康，要依法规范自己的行为，为此，我们应做到①遵守交通秩序，服从交通管理 ②拒绝诱惑，远离毒品 ③别人有难，绝不相助 ④与违法犯罪作斗争时，讲究策略和技巧( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.博物馆对未成年人免费开放，体现了对未成人的 保护。( ) A.家庭 B.社会 C.学校 D.财产 15.我国专门保护未成年人健康成长的法律有( ) A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》 16.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是：①向父母要钱买小食品 ②吸食、注射毒品 ③参与赌博，屡教不改 ④与同学在一起打扑克( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 17.不良诱惑就像病毒，需要铲除和摆脱。我们应该采取的态度是：①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 ⑤美好的想像 ⑥置之不理( ) A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥ 18.每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现聪聪人生价值的是：①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎么样?答案可想而知：①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势，才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 ④天生我材必有用，成功之路不尽相同( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 20.读了漫画《沉溺》后，你认为下列认识正确的是：①网络游戏好处多，未成年人可以全身心投入 ②未成年人要自觉抵制身边的不良诱惑 ③未成年人应提高自我保护的能力 ④全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境( ) A.②③ B.①②④ C.③④ D.②③④ 二、判断题(错误的在括号内填上“×”，正确的填上“√”。每小题1分，共12分) 21、都说七年级是青少年人生的一个新的起点，我们要把以前所学的全部扔掉。( ) 22我们生活在一个班级中，大家要有共同的目标，就不能保持自己的个性。 ( ) 23、“学习有法，而无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的学习方法。( ) 24、我们要有一种“苦学有乐，乐学不苦”的精神，这样我们就会不断地发现自身的潜能( ) 25、生命都是顽强的，没有脆弱之说。( ) 26、生命的意义不在于长短，而在于内涵。( ) 27、对于青春，我们充满好奇，但彼此尊重是我们需要遵守的基本准则。( ) 28、加强立法，就能避免未成年人意外伤亡事故的发生。( ) 29、 法律保护公民的一切权利和行为 。( ) 30、赌博是一种不正当的娱乐，是一种恶习 。( ) 31、我们要善于运用法律武器保护自己的合法权益 ( ) 32.我们现在的基本任务是学习，培养兴趣和爱好是长大以后的事。( ) 三.简答题(请你仔细审题，并简要回答。每小题10分，共40分) 33、 进入初中后，老师常说，过去习惯于让牵着走的同学，现在应该扔掉手中的拐杖，学会自己走路。 (1)老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思?(4分) (2)老师为什么这么说?(3分) 34.[情境分析]在生活中，人们在认识与处理各种事物时，就会表现出对于该事物的赞成和反对、积极与消极的态度，同时也会表现出相应的情绪。请你根据自己的情绪体验，用恰当的语言表达自己的情绪。 (1)当你取得好成绩时，你会感到 。 (2)当你终于把所有的作业都做完了，你会感到 。 (3)当你的好朋友误解你时，你会感到 。 (4)早读课上，当老师突然宣布要默写英语单词时，而你又没复习，你会感到 。 (5)当同学把你刚刚打扫的教室弄脏时，你会感到 。 35、当青少年身边存在侵害时，要学会保护自己。请填好下表：(6分) 来自侵害的方面例证保护措施 家庭方面 学生在危险的校舍里学习 向路人求助;向家长、老师报告;向公安机关举报 36.现代社会上有些人喜欢穿着怪异，打扮另类，看下面几幅漫画，回答问题。 (1)谈谈你对三幅漫画的认识。(4分) (2)请你谈谈什么是真正的“酷”?(4分) 四，材料分析题：(每小题11分，共22分) 37、张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像，时刻提醒自己“我将成为优秀作家”，“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。 读完材料，请回答： (1)张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能?(4分) (2)张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的?(4分) (3)请结合你自己的实际，制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划。(3分) 我打算先开发自己 方面的潜能，设计的“自我形象”是 ，积极暗示自己 ，然后每天坚持 。 38、 有的人──纪念鲁迅有感 臧克家 有的人活着 /他已经死了;/有的人死了 /他还活着。 有的人 /骑在人民头上：“呵，我多伟大!” /有的人 /俯下身子给人民当牛马。 有的人 /把名字刻入石头，想“不朽”; /有的人 /情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人 /他活着别人就不能活;/有的人 /他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的 /人民把他摔垮;/给人民作牛马的 /人民永远记住他! 把名字刻入石头的 /名字比尸首烂得更早;/只要春风吹到的地方 /到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人，/他的下场可以看到;/他活着为了多数人更好地活着的人，/群众把他抬举得很高，很高。 1949年11月1日于北京 (1)为什么说“有的人活着/他已经死了;有的人死了/他还活着。”?(3分) (2)请你举出5个虽死犹生的历史人物。(3分) (3)怎样才能使自己的生命价值得以提升呢?(3分) (4)请说出你的生命箴言。(2分) 云南省玉溪市红塔区后所中学2009—2010学年上学期期末检测七年级思想品德试卷 参考答案 一、单项选择题： 12345678910 CCBADDBDBC 11121314151617181920 DCBBACABDD 二，判断题： 212223242526 ××√√×√ 272829303132 √××√√× 三.问答题： 33. 答：(1)“拐杖”是指老师和家长。“自己走路”是指自主学习。 (2) 答：因为初中阶段无论是学习内容还是学习方法都不同于小学阶段。(学生回答言之有理即可给分) 34.(1)高兴、自豪、喜悦、愉快等。(2)轻松、愉快、高兴等。 (3)委屈、后悔、可惜、烦闷等。(4)害怕、担心、紧张、焦虑等 (5)气愤、恼火、愤怒、怨恨等。 35、 来自侵害的方面例证保护措施 家庭方面考试成绩不好遭父母打骂告诉老师请求帮助;和父母进行沟通 学校方面学生在危险的校舍里学习向教育局、政府等相关部门反映情况 社会方面遭遇校外抢劫向路人求助;向家长、老师报告;向公安机关举报 36. 答：(1)漫画一中的女孩以为做个新潮的发型，穿着奇装异服就是“酷”;漫画二中的男孩以为会吐烟圈就是“酷”;漫画三中的人以为纹身等别人不敢的自虐行为才是“酷”。但是，他们都错误地理解了“酷”的真正含义。 (2)真正的“酷”不是装扮上的标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。是自觉遵守各种规章制度和道德规范。 37、(1)自我观察法──自己非常喜欢文学;老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。(2)确立自己的理想──成为优秀作家，并时刻提醒自己，坚持每天写日记。 (3)为开放性试题，只要言之有理即可得分。 38.(1)因为生命的意义不在于长短，而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，就这样，他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会作出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与怀念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。 (2)如屈原、蔡伦、黄道婆、戚继光、邓世昌等。 (3)提示：要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 (4)略 (责任编辑：admin) |