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初一地理教学教案:巴基斯坦

http://www.newdu.com 2020-05-09 新东方 佚名 参加讨论

    中考网编辑整理《初一地理教学教案:巴基斯坦》,我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初一资讯动态,各大中学学校信息简介等信息,方便考生为中考打下坚实基础!
    教学目标
    了解巴基斯坦的基本地理特征,记住卡拉奇。
    知道印度河对巴基斯坦经济发展的重要意义。
    通过分析自然条件对巴基斯坦农业发展的影响,培养学生综合分析问题的能力。
    教学建议
    关于“巴基斯坦”的教材分析
    巴基斯坦为新增加的选学内容,教材讲述的内容较少。主要是了解巴基斯坦的自然和经济发展的一般特征。由于其内容许多在总论部分已经涉及到,为了避免重复,所以只是重点突出的设计了两个标题。
    “南亚西北部的伊斯兰国家”概括了巴基斯坦的地理位置及主要宗教。巴基斯坦位于南亚西北部,这一点对它的气候影响较大,进而影响其经济发展。宗教问题是南亚尤其是印巴之间的一个重要问题。
    “印度河平原为经济中心”突出概括巴西的自然地理特征,说明印度河平原对其经济发展的重要性。该地区主要的制约因素是降水不足,所以其农业、城市、工业的发展,主要以印度河为中心进行。
    关于“巴基斯坦”的教法建议
    巴基斯坦是一个世界文明古国,应使同学了解其悠久的历史与文化、宗教及风俗习惯等,可以布置学生查找一些有关的资料,以事例说明印度与巴基斯坦在领土、宗教等问题上的争议,关注南亚与我国西南相邻国家局势的发展变化,提高学生学习的兴趣同时培养收集资料的能力。
    对于巴基斯坦自然条件与人类生产生活的关系,该节体现得较充分,可以将该节作为一个案例引导学生进行分析。引导学生从纬度位置、海陆位置、地形、气候、河流等因素分析。
    关于“巴基斯坦”的教学设计示例
    [教学重点]印度河对巴基斯坦经济发展的重要性。
    [教学难点]地理事物的空间分布
    [教学用具]巴基斯坦景观图片;巴基斯坦地形与降水图;印度河与印度河平原图;巴基斯坦铁路线、主要城市等分布图
    [教学过程]
    (引入)上节课学习了印度,这节课学习与印度关系非常密切的国家----巴基斯坦
    (板书)第三节 巴基斯坦
    (提问)谈谈你对印巴关系或巴基斯坦的了解
    (学生自由回答)
    (展示巴基斯坦景观图片)
    (总结板书)一、南亚西北部的伊斯兰国家
    悠久的历史
    民族与宗教
    (承转)巴基斯坦属于发展中国家,其经济发展状况如何呢?
    前面我们已经分析过几个区域,今天希望大家通过读书和讨论,试着分析巴基斯坦农业发展与工业发展的条件和特点。
    (展示巴基斯坦地形与降水图、印度河与印度河平原图)
    印度和对巴基斯坦经济的发展具有什么影响?
    (学生分组讨论回答,教师带领学生一起归纳):
    由以上分析得出, 巴基斯坦境内大部分地区自然条件恶劣,限制巴基斯坦发展的因素主要自然条件是—水,所以,农业、人口、城市、交通线等都分布在印度河平原或三角洲上,因此,印度河平原对于巴基斯坦来讲非常重要。
    (提问)巴基斯坦主要农作物有什么?
    可以发展什么工业部门?
    (学生回答)水稻、小麦、棉花---纺织工业
    (板书)二、印度河平原为经济中心-----农业为主
    (提问)巴基斯坦主要城市由哪些?首都市最大的城市吗?
    (学生回答)
    (展示巴基斯坦主要城市的景观图片)
    (板书)三、主要城市:
    首都---伊斯兰堡
    最大城市、港口---卡拉奇
    (反馈练习)
    [板书设计]
    第三节  巴基斯坦
    一、南亚西北部的伊斯兰国家
    1、地理位置
    2、悠久的历史
    3、民族与宗教
    二、印度河平原为经济中心
    三、主要城市:首都---伊斯兰堡,最大城市、港口---卡拉奇
    探究活动
    上网查找巴基斯坦的风俗、与印度之间的关系等资料,讨论印巴冲突升级带来的影响。
    目的:培养学生的自学能力及观察问题、分析问题的能力
    巴基斯坦一文
     (责任编辑:admin)
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