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课外文言文阅读 郑板桥开仓济民 郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴①，我任②之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。 【注释】①谴:谴责，责备 ②任:承担责任 15. 选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。（ ） A. 值岁荒，人相食（遇，遇到） B. 燮开仓赈济，或阻之（或者） C. 室无贿赂，案无留牍（牍：官府的公文) D. 公之余辄与文士畅饮咏诗（辄：就） 16. 下列文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 ( ) 例句:以画竹，兰为长。 A. 以其境过清，不可久居。 B. 生物之以息相吹也。 C. 策之不以其道。 D. 不以千里称也。 17. 翻译句子： 去任之日，父老沿途送之。 18. 联系文章具体内容，探究郑板桥是一个怎样的人。 【答案】15. B 16. D 17. 郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他。 18. 郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。 ①从“清乾隆元年进士，以画竹，兰为长”体现了他有才华。②从“曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍”中可以体会到他勤政、爱民、清廉。③从““此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”中我们可以体会到他有责任感，敢于担当。 【解析】 【15题详解】 试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。B.“燮开仓赈济，或阻之”的意思是：郑燮打开官仓发放粮食来赈济灾民，有人阻止他。其中“或”是“有人”，不是“或者”。故答案为B。 【16题详解】 试题分析：此题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“以画竹，兰为长”中的“以”是“用，把”；A项中“以”是“因为”；B项中的“以”是“因为”；C项中的“以”是“按照”；D项中的“以”是“用，把”，代指重修岳阳楼这件事。故选D。 【17题详解】 试题分析：此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“去（离开）、父老（百姓）、送（送行）”的意思，必须翻译出来。 【18题详解】 试题分析：考查对人物形象的分析。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件上来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。从文中郑板桥不受贿赂、爱与文人喝酒吟诗、从不拖欠公文、遇饥荒时果断开仓救民等可以看出：郑板桥是一个有才、关心百姓、爱民如子、平易近人、受民爱戴、敢于负责、清正廉明、才识渊博、谦虚、处理公务果断的良官。 参考译文： 郑燮(xiè)，号板桥，是清朝乾隆元年的进士，画竹和兰是他的长处。他曾经在范县担任县令，爱百姓就像爱自己的子女，不受贿赂，案件处理的很快，没有积压。空闲的时间经常和文人们喝酒颂诗，甚至有时都忘了他是当官的人。郑燮后来被调任到潍县作官，恰逢荒年，(到了)人吃人(的地步)。郑燮打开官仓发放粮食来赈济灾民，有人阻止他，郑燮说:'这都什么时候了，如果向上申报，百姓怎能活命？皇上怪罪下来，所有罪名，我一人承担。'于是立即把粮食发放给百姓，上万人得以活命。任命期到的时候，潍县的百姓沿路为他送行。 (责任编辑：admin) |