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四、综合（共10分） 你所在的班级开展以“家乡的桥”为主题的实践活动，请你参加，完成以下各项活动任务。 【活动一：了解家乡的桥】同学们搜集资料整理出了下面这张表格 ［材料一］柳州21座跨江大桥一览表
我的结论： 【活动二：观赏家乡的桥】为了展现家乡桥的美，班级的宣传栏向大家征集家乡桥的照片，你打算趁此机会让爸爸开车带你和奶奶去参观白沙大桥。 21.请依照情境，结合［材料二］将下面的对话补充完整。（4分） ［材料二］自驾导航路线图 
【活动三：宣传家乡的桥】班级小报准备出一期“家乡的桥”专刊，准备用你观赏白沙大桥时拍的一张照片（材料三）作为“桥之美”栏目的插图。 22.请你为这张照片配上一段描写性的文字。（100字左右）（3分） ［材料三］白沙大桥远景图  答案： 四、综合（10分） 20.满分3分。整体分析大队1点得2分，局部（笼统）分析答对1点得1分。 2分答案示例：①随着时代的变化，柳州桥梁建造的速度越来越快（或：桥梁发展越来越快）；②柳州桥梁建造的成就越来越大（或：技术越来越高）。（每点2分，对表格进行纵向比对，概括出柳州桥梁发展变化。） 1分答案示例：①04年到06年，12年到18年这两个阶段建桥数量最多；②相比较之下，三十年代、四十年代和六十年代建桥最少；③相较过去，12年到18年建桥成就最高；④柳州的桥越来越多（或：越来越密）。（每点1分，对表格局部进行比对，概括出柳州桥梁发展变化。） 21.①（2分，说服爸爸开车带我和奶奶去观赏白沙大桥1分，语言表达得体1分）示例：班级的宣传栏征集家乡桥的照片，我想去白沙大桥拍照，刚好奶奶也没有看过我们的网红桥，明天您可以开车带我和奶奶去吗？ ②（2分，路线1分，距离或时间1分）示例：我们从鹅山路走，经过广雅路、八一路和跃进路，大概七点七公里，只需要二十一分钟左右。 22.分三类答案评分，满分3分。 【一类答案】（1分）要求：紧扣材料三进行描写。 示例：白沙大桥的中段高高立起一道扭曲的拱形，又从拱形的顶端向两端斜拉出无数条直线。 【二类答案】（2分）要求：在一类答案基础上做到以下任意一点则可：①突出“桥之美”；②运用修辞，具体生动。 示例1：白沙大桥的中段高高立起一道不对称二扭曲的白色拱形，又从拱形的顶端向两端斜拉出无数条白色直线，造型独特，呈现出一种简洁而生动的美感。 示例2：白沙大桥的中段高高立起一道拱门，仿佛将两端、根笔直的钢塔在空中拧成一个“麻花”，“拱门”的顶端向两边斜拉出无数笔直的线条。 【三类答案】（3分）要求：①紧扣材料三进行描写；②突出“桥之美”；③运用修辞，具体生动。 示例：白沙大桥的中段高高立起一道拱门，仿佛将两端、根笔直的钢塔在空中拧成一个“麻花”，“拱门”的顶端向两边斜拉出无数笔直的线条。白沙大桥造型独特，颜色洁白，亮灯时远观，仿佛夜空中的一枚白金戒指，放射着璀璨的光彩，美得令人赞叹。 (责任编辑：admin) |