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常建《宿五度溪仙人得道处》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2019-09-25 语文备课大师 佚名 参加讨论

    阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
    宿五度溪仙人得道处
    常建
    五度溪上花,生根依两崖。
    二月寻片云,愿宿秦人家。
    上见悬崖崩,下见白水湍。
    仙人弹棋处,石上青萝盘。
    无处求玉童,翳翳唯林峦。
    前溪遇新月,聊取玉琴弹。
    【注】常建:唐代诗人,仕宦不得意,来往山水名胜,过着一个很长时期的漫游生活。后移家隐居鄂渚。
    14. 下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
    A. 诗的第一联写溪花生根依附于崖壁,借此渲染了此处清幽秀丽的环境。
    B. 第四句借《桃花源记》“秦人”之典,表达了诗人对世外桃源的向往之情。
    C. 第三联有李白“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”的惊险。
    D. 得道石上攀附的只是青萝,这既是写此处的幽僻,又是写作者的失落。
    E. 叠词“翳翳”,写出诗人满眼的茂林和重山,又再次表现此处的清幽。
    15. 作者在另一首《西山》诗中写道:“圆月逗前浦,孤琴又摇曳。”试分析本诗的尾联与此联的异同。
    【答案】
    14. CD    15. 同:两者都写了诗人在月下弹琴,都借此寄托了诗人清静旷达的隐逸情怀。
    异:①内容上,本诗写的“月”是“新月”即弯月,突出溪中月的静态美。《西山》诗写的是“圆月”,“逗”字突出了水中月的动态美。②表达技巧上,本诗尾联是一般叙述:“圆月”句却巧妙运用拟人、通感的手法,达到了以形写声、以琴声的摇曳形象生动地抒写自己的情怀的效果。
    【解析】
    14. 试题分析:本题是对诗歌鉴赏的综合考查。C项“惊险”错,本诗第三联只表现“幽僻”,并没有表现“惊险”。D项“失落”错,虽然诗人并未寻到仙人,但得此美景,诗人并不“失落”。
    15. 试题分析:本题考查诗歌的比较赏析。“前溪遇新月,聊取玉琴弹”,本诗写的“月”是“新月”即弯月,突出溪中月的静态美,属于一般性叙述。“圆月逗前浦,孤琴又摇曳”,写的是“圆月”,“逗”字突出了水中月的动态美,并运用了拟人、通感的手法。
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