初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

《林黛玉进贾府》阅读练习及答案(二)

http://www.newdu.com 2019-04-29 中学语文网 佚名 参加讨论

    阅读下文,回答问题。
    林黛玉进贾府(节选)
    曹雪芹
    一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同:彩绣辉煌,恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰珮;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”
    黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。
    这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”
    说话时,已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他:“月钱放过了不曾?”熙凤道:“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子,找了这半日,也并没有见昨日太太说的那样的,想是太太记错了?”王夫人道:“有没有,什么要紧。”因又说道:“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的,等晚上想着叫人再去拿罢,可别忘了。”熙凤道:“这倒是我先料着了,知道妹妹不过这两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑,点头不语。
    8.王熙凤的出场有什么特点?这说明了什么?(4分)
    9.从对王熙凤的肖像描写中可以看出她有怎样的性格特点?(2分)
    10.对王熙凤的语言描写,表现了王熙凤的什么性格特点?(4分)
    11.试根据选文内容,分析林黛玉的形象。(4分)
    12.生活中,你一定经历过大的场面,如运动会、演唱会、演讲比赛……请模仿文中场面描写的方法,描绘出你印象深刻的一个场面。(300字左右)
    答案:
    8.[解析] 选文开篇交代王熙凤的出场,极具个性,这和她在贾家的地位是分不开的。
    [答案] 未见其人,先闻其声,有先声夺人之势。说明她在贾府中有着特殊的地位。
    9.[解析] 肖像描写是刻画人物性格的一种手法,人物的五官隐含着人物的性格特点,而人物的衣着则暗示了人物的身份地位。概括时,主要抓住这两个方面。
    [答案] 泼辣刁钻、玲珑狡黠。
    10.[解析] 文中描写王熙凤的语言的句子很多,可从中选择几处典型的语言描写进行概括。
    [答案] 表现了王熙凤善于察言观色、随机应变的性格特点。
    11.[解析] 选文在刻画林黛玉时,主要写了她的心理、神态和动作。概括时,要把握住这几个方面的特征。
    [答案] 林黛玉体弱多病,做事小心谨慎,多思多虑。
    12.示例:“叮……”放学的铃声响了,又到了纪律干部小江公布违纪名单的时候了。如往常一样,班里立刻沸腾起来。“什么,我下午才迟到两分钟,这也算?”小明一听到自己“榜上有名”,脸一黑,嗓门大了起来。“哇!我更倒霉,我自习课上是在讨论问题,这也有错?!”小白不服气地一拍桌子跳了起来。“你影响了别人,就不对!”文静的小芳替小江回答道。“这么小的错也要罚,太不人道了!”“就是,敢情你们不累!哼!”“你们太不像话了!自己迟到、违纪还挖苦、打击小江同学。走,找班主任评理去!”班长忍无可忍,拍案而起。一听此言,那些“榜上有名”者自知理亏,立即噤若寒蝉,随后一哄而散。其他同学也散去了。教室里只剩下含着泪花,低头沉思的小江同学。 (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛