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（三）阅读下面文言文选段，完成21-25题。（14分） 【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自《送东阳马生序》） 【乙】张嘉贞落魄有大志，亦不自异，亦不下人，自平乡尉免归乡里。布衣环堵之中，萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出，还次蒲州驿。循宪方复命使务有不决者意颇病之。问驿吏曰：“此有好客乎？”驿吏白以嘉贞，循宪召与相见，咨以其事积时凝滞者③，嘉贞随机应之，莫不豁然。及命表又出意外。他日，则天以问循宪，具以实对，因请以已官让之。则天曰：“卿能举贤，美矣，朕岂可无一官自进贤耶？”乃召见内殿，隔帘与语，嘉贞仪貌甚伟，神采俊杰，则天甚异之。翌日，拜监察御史。 （节选自《大唐新语·张嘉贞》） 【注】①下人：下于人，在别人之下。②环堵：四围墙，常形容居屋狭小简陋。③积时凝滞者：长期积累下来的难以解决的问题。 21．解释下列句中加点字的意思。（4分） （1）同舍生皆被绮绣（ ） （2）余则缊袍敝衣处其间（ ） （3）还次蒲州驿 （ ） （4）咨以其事积时凝滞者（ ） 22．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分） A．①烨然若神人 ②颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然 B．①足肤皲裂而不知 ②下视其辙，登轼而望之 C．①时人莫之知也 ②呼尔而与之，行道之人弗受 D．①则天甚异之 ②父异焉，借旁近与之，即书诗四句 23．用“／”给下面的语句断句，断两处。（2分） 循宪方复命使务有不决者意颇病之 24．翻译下面文中画横线的句子。（4分） （1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （2）则天以问循宪，具以实对，因请以己官让之。 25．阅读上面两选段，完成下面填空。（可用原文语句填写，也可以用自己的话概括）（2分） （1）甲文重点写作者在求学过程中生活的艰苦，运用对比手法写了自己与“同舍生”不同的穿着打扮，存这方面作者的态度是____。 （2）乙文中张循宪通过“咨以其事积时凝滞者，嘉贞随机应之，莫不豁然”和“命表又出意外”两件事，发现张嘉贞________的特点。 答案： 21.(1)同“披”，穿；(2)破；(3)停留，住宿(4)咨询或询问 22.D(2分A.①“炸然”的“然”是形容词词尾，……的样子:②“信然”的“然”是代词，这样。B.①“而不知”的“而”表转折:②“登轼而望之”的“而”表顺承。C.①“莫之知”宾语前置，“之”代词，代张嘉贞；②“行道之人”结构助词，的。D.两个“异”都是形容词的意动用法，以……为异) 23.循宪方复命/使务有不决者/意颇病之。 24.（1）因为(我)内心有足够值得快乐的事，就不觉得吃的穿的不如别人。 (关键词“中”“不若”译对1分，大意准确1分。共2分) （2）武则天拿这件事询问张循宪，张循宪全部按实际情况回答，于是请求把自己的官职让给张嘉贞。(关键词“具”“对”译对1分，大意准确1分。共2分) 25.(1)“略无慕艳意”或根本不羡慕(用自己的语言概括时大意正确即可，1分) (2)才能超群。(扣住“才能”来概括，大意相近即可，1分) (责任编辑：admin) |