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二、(46分) (一)(10分)送东阳马生序(节选)宋 濂 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 6．解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)俟其欣悦( ) (2)媵人持汤沃灌( ) (3)同舍生皆被绮绣( ) 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)以是人多以书假余，余因得遍观群书。 _______________________ (2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 _______________________ 8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )(3分) A．“不敢稍逾约”这是作者幼年守信的表现，也是他能遍观群书的原因。 B. 作者意在告诉马生，学习条件越艰苦，成就便会越大。 C. 本文从得书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦四个方面讲述了作者求学的艰难。 D. 先达的严厉反衬了作者成年后求学的坚定与诚恳，突出了他求学之艰难。 答案： 6．(1)参与 (2)个人专有(每题1分) (3)保佑、赐福 7．(1)居高位、享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。(2分) (2)大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按实情判断。(2分) 8．B 解析：进攻的有利时机是“齐人三鼓”后。 (责任编辑：admin) |