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《送东阳马生序》阅读练习及答案(2017年广元市中考题)

http://www.newdu.com 2019-04-29 中学语文网 佚名 参加讨论

    阅读下面的文言文,完成8-10题(9分)
                     送东阳马生序(节选)
    宋濂
    ①余幼时即嗜学。家贫,无从书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
    ②当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
    8.下列各句中加点的词解释不正确的一项是。
    A.无从书以观(得到)
    B.从乡之先达执经叩问(请教)
    C.同舍生皆绮绣(被子)
    D.右备容(气味,这里指香气)
    9.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是。(  )
    A.益慕圣贤道。   马千里者。
    B.或遇叱咄。     安陵君许寡人
    C.衾拥覆。       故不山溪之险。
    D.足肤皲裂不知。先帝创业未半中道崩殂。
    10.下列对上文理解有误的一项是(  )
    A.上文题目中的“生”是指长辈对晚辈的,“序”交代了本文的文体。
    B.第①段通过写先达教学的严厉突出了“我”幼时求师的诚恳和恭敬。
    C.第二段写富家子弟的奢华生活是为了对比“我”成年后的求学生活。
    D.作者现身说法,以自己“勤且艰”的求学经历来鼓励马生勤奋学习。
    11.把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
    ⑴援疑质理,俯身倾耳以请。  ⑵至舍,四支僵劲不能动。
    12.《送东阳马生序》中作者写自己求学艰难表现在哪些方面?请简要概括。(2分)
    答案:
    8.C(同“披”这里是穿的意思)
    9.D(A的/定语后置标志;B他/句中用来加重语气的助词C用/凭借D表转折)
    10.B(“幼时”应为“成年后”)
    11.⑴(我)提出质疑,询问道理,弯下身子,侧着耳朵请教。⑵(我)到了学舍,四肢冻僵了不能活动。
    12.抄书之艰、叩问之难、旅途之艰、生活之苦。
     (责任编辑:admin)
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