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爱因斯坦的智慧与幽默 吉林 袁绍萍 成功的秘诀 一个爱说废话而不爱用功的青年，整天缠着大科学家爱因斯坦，要他公开成功的秘诀。爱因斯坦厌烦了，便写了一个公式给他：A=x+y+z。爱因斯坦解释说：“A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法……”“z代表什么呢？”青年迫不及待的问。“代表少说废话。”爱因斯坦说。 记电话号码 爱因斯坦的一位女朋友，给他打电话，末了要求爱因斯坦把她的电话号码记下来，以便以后通电话。 “我的号码很长，挺难记的。”“说吧，我听着。”爱因斯坦并没有拿起笔。“24361。”“这有什么难记的？”爱因斯坦说：“两打与19的平方，我记住了。” 意识 爱因斯坦的二儿子爱德华问：“爸爸，你究竟为什么成了著名人物呢？”爱因斯坦听后，先是哈哈大笑，然后意味深长的说：“你瞧，甲壳虫在一个球面上爬行，可它意识不到它走的路是弯的，而我却能意识到。” 大纸篓 爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天，有人问他需要什么工具。“我看，一张书桌或台子，一把椅子和一些纸张铅笔就行了。啊，对了，还要一个大纸篓。”他说。“为什么要大的？”“好让我把所有的错误都扔进去。” 以上四则幽默从一个侧面反映了爱因斯坦的智慧和思索，以及勇于承认错误的科学精神。 同学们要想取得好成绩，实现自己的奋斗目标，也应该刻苦学习，探索适合自己的学习方法，少说空话废话；善于发现事物的特点，总结规律；关键是要善于思索，勇于创新，发现问题，提出问题，解决问题，不做 “甲壳虫”那类只行动不思考的人。“学而不思则罔，思而不学则殆”。最后，要有勇气面对错误，从错误中吸取教训，经受磨砺，总结经验，寻找正确的途径，以“失败乃成功之母”为人生箴言。 作者简介：袁绍萍，毕业于吉林师范大学历史系，中学高级教师。从事教学工作12 年，教研工作5 年，现在长春净月经济开发区教育科研中心任初中思品、历史、地理学科教研员。多篇论文在《新作文》、《地理教学》、《长春教育》等刊物发表。 (责任编辑：admin) |