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《维新变法运动》同步测试 浙江省乐清市柳市镇实验中学 包锡照 浙江省乐清市柳市镇第二中学 包秀雅 一、选择题 1．戊戌变法运动的背景是 （ ） ①中国资本主义初步发展 ②中国资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台 ③中国面临被瓜分的危机 ④资本主义国家基本完成第二次工业革命 A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【解析】本题考查学生对维新变法运动背景的理解。戊戌变法兴起于19世纪末，完成第二次工业革命的西方资本主义国家掀起瓜分中国狂潮，与此同时，中国的资本主义在甲午战争后获得初步发展，中国资产阶级登上历史舞台。正确答案D。 2．有首北京的旧民谣，讲述了清朝260多年的大事，其中与戊戌政变有关的句子是（ ） A．昊三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成 B．林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识 C．曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章 D．好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂 【解析】A项是指清军入关；B项是鸦片战争时期林则徐禁烟；C项是镇压太平天国运动时期汉族地主势力提升；D项中指的是戊戌政变被镇压时在菜市口慷慨就义的“戊戌六君子”。正确答案是D。 3．有人说，康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图，在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国国情不同，而是机械地照搬日本的经验，只是从形式上学习并没有掌握明治维新的真正“要义”。这里的“要义”是指( ) A．全面学习西方，全盘西化 B．政府的重视和参与 C．推翻旧的幕府统治，建立新的天皇政权 D．封建统治腐朽 【解析】本题考查戊戌变法失败的因素。解答本题，关键在于对材料的理解。日本倒幕派推翻了旧的幕府统治后，建立新的天皇政权，新政权进行了许多行之有效的改革。但中国维新派实力较小，顽固派实力强大，无法进行有效的改革。故C符合题意。A不正确，日本明治政府并未全盘西化；B属于现象，D与日本明治政府无关。 4．（2012河南）史学家陈旭麓认为：“民主的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民主的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于（ ） A．经济技术方面探索 B．政治制度方面探索 C．思想文化方面探索 C．军事强国方面探索 【解析】 A、D两项是“第一次反思”的相关探索，其主张自强求富，学习西方先进的科学技术。C项是“第三次反思”新文化运动在思想文化方面的探索。“第二次反思”开始于维新变法，其内容为学习西方政治制度，正确答案为B项。 5．（2011江苏苏州）对联具有记载历史的功能，是时代的见证。“宣传民主维新，倡西学，发展资本主义；批判专制守旧，兴民权，实行君主立宪。”对此联反映的历史事件是 （ ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．五四运动 D．新文化运动 【解析】根据题干中关键信息“宣传民主维新”“ 实行君主立”可知对联反映的是维新变法。正确答案是 D 6．（2012天津河东）下列历史人物和事件相对应的是（ ） A．康有为—洋务运动 B．梁启超—维新变法运动 C．孙中山—五四运动 D．李鸿章—武昌起义 【解析】本题主要考查维新变法运动的代表人物。A康有为、B梁启超是戊戌变法的主要人物；C孙中山是辛亥革命的代表人物；D李鸿章是洋务运动的代表人物，故符合题意的为B项 7．1895年，维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动，其标志是（ ） A．强学会的成立 B．《中外纪闻》创办 C．“公车上书” D．保国会成立 【解析】根据所学，1895年康有为领导“公车上书”，使维新思想发展成为爱国救亡的政治活动。拉开了维新变法运动的序幕，此后随着国内学会、学堂、报馆等的大量出现，维新变法运动在全国开展起来。 8．下列哪一项内容符合维新派的主张，却不在戊戌变法的政令之内（ ） A．实行君主立宪制 B．改革政府机构 C．改革科举制度 D．发展民族工商业 【解析】考查学生对维新变法运动内容的理解，维新派主张变革政治体制，实行君主立宪制，但变法中并未涉及“设议院、开国会、定宪法”的主张，没能触动专制统治的基础，是很不彻底的。正确答案是A 9．公车上书是维新派的一次重要活动，关于公车上书的表述，不正确的是（ ） A．起因于《马关条约》的签订 B．是康有为联合各省应试举人发动的 C．提出拒和、迁都、练兵和变法等主张 D．光绪帝看后非常感动，接受了其主张 【解析】A是促使公车上书发生的直接原因，B是其过程，C是上书的具体建议，均正确。D不准确，上书并未送到光绪手中，光绪接受变法主张是以后的事情。正确答案是D 10．（中学教材全解）《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校； 学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革( ) A．教育制度 B．科举制度 C．文化制度 D．政治制度 【解析】本题考查对教材的分析、理解能力。戊戌变法是一场资产阶级的爱国政治运动，在运动中，资产阶级希望通过学习西方先进的政治制度，挽救民族危亡，梁启超主张实行君主立宪制。 正确答案是D 11．（中学教材全解）它是1898年中国最轰动的出版物，介绍了达尔文的进化论思想，提出了“物竞天择，适者生存”的观点。它是（ ） A．康有为的《国闻报》 B．梁启超的《时务报》 C．孔子的《论语》 D．严复的《天演论》 【解析】解答本题关键在于主要抓住三项要求：出版时间“1898年、介绍达尔文的进化论思想、观点‘物竞天择，适者生存。’严复翻译的《天演论》用达尔文的进化论来阐述变法主张：变则强不变泽亡。正确答案是D。 12．（2011年11月北京西城区期中45题）《中华文明史》写道：作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动 A．阻止了民族危机继续加深 B．改革了君主专制体制 C．在社会上起了思想启蒙作用 D．动摇了儒家思想的正统地位 【解析】本题考查戊戌变法的历史意义。戊戌变法是一次资产阶级改良运动，也是一次爱国救亡的政治运动。在民族危机加剧的时刻维新派以变法图强、救亡图存为目标，进行广泛的宣传鼓动，希望通过改革，使中国走向独立、民主和富强，从而摆脱帝国主义列强的侵略，表现出强烈的爱国热情，激发人民爱国思想和民族意识。戊戌变法也是近代中国一次思想潮流的解放。资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想进行了猛烈的抨击，为近代思想起了思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。联系“成功之处”的说法，本题应选C项。其他各项不符合史实。 13．戊戌变法的诸项措施中，有利于资本主义发展的（ ） A．发展工、农、商业 B．开放言论 C．开办新式学堂 D．废除八股 【解析】A项是经济发展的内容，有利于资本主义的发展； B项属于政治方面的内容，有利于资产阶级知识分子参与政事；C和D两项都是文化教育方面的内容，有利于西方科学知识的传播，据此可知，A项正确。 14．（中学教材全解）梁启超说过：“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾二百兆以后始也。”下列史实能为此提供佐证的有（ ） A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【解析】解答本题的关键应明确两点；一是题干中的关键信息：“甲午战败割台湾”；二是题干中的四个事件发生的时间。“甲午战败割台湾偿二百兆以后始”指1895年《马关条约》签订以后。从而分析②，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等发起公车上书，从此，维新变法运动蓬勃发展；分析④，谭嗣同慷慨就义发生在戊戌变法运动中，是“吾国四千余年大梦之唤醒的表现；①洋务运动始于19世纪60年代，③“自强”口号的提出属于洋务运动的内容，都发生之前，因此ABD三项可排除。 二、非选择题 1．（中学教材全解）近代中国教育的变革，是中国近代化历程的重要组成部分。据所学知识回答问题。 梁启超在《饮水室合集》中写道：“先生（康有为）以为欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟（急迫）于教育。” （1）康有为对发展教育持什么态度？ （2）“此事”指什么？哪一出版机构以编印新式教科书为主，为近代教育发展作出了贡献？ （3） 综合上述中国近代教育的变革历程，你能得出哪些认识？ 【解析】本题以近代教育为主题，主要考查近代教育的相关知识，考查根据材料分析和灵活回答问题的能力。（1）问在审题时要抓住“教育”，结合材料一中“亟于教育”等关键信息进行分析判断，可以得出康有为主张优先发展教育。（2）问结合材料一中“1906年”“吾国数千年中莫大之举动”等关键信息进行分析判断，可以得出“此事”指废科举，然后结合所学知识回答第二小问。（3）问在审题时要抓住“综合”，综合三则材料找出其共性，即可得出认识。 答案：（1）主张优先发展教育。（2）废科举。商务印馆。（3）先进人物引领教育;社会变革（思想解放）推动教育;教育要适应时代发展等。 2．阅读材料，回答问题。 材料一 若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国……瓜分豆剖，渐露机牙，恐惧回惶，不知所死。……乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木，由可忧危。 ——康有为上清帝第五书 ——梁启超《变法通议》 |