学习质量检测:八上第十课《诚信做人到永远》(开卷) 天津市大港区教师进修学校 郭瑞芬 一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入题后的括号内。) 1.我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,“诚”就是( ) ①诚实无欺 ②诚实做人、做事 ③实事求是 ④讲信誉、守信义 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.“君子一言,驷马难追”,这一古训告诉我们( ) A.无论在什么情况下许下诺言,都要去履行 B.能想到就能做到 C.在理智状态下一旦许下诺言,就要去忠实地去履行 D.君子说的话,常常反悔 3.下列对承诺的认识正确的是( ) A.“小节无害”,偶尔失约没关系 B.在小事上没有兑现承诺,无关大局 C.轻易承诺不兑现,是一种不良品质 D.对无能为力的事,为了不伤朋友,也不伤自尊,许下诺言是可以的 4.交友时不说大话、空话,不轻率许诺,而一旦答应别人,则“一诺千金”。有这样行为习惯的人,才会博得信任,说明在交往中要( ) A. 言而有信 B. 坦诚相见 C. 宽容理解 D. 平等待人 5.朋友有困难找你帮忙,可你没有能力帮助他,你会( ) A. 断然拒绝 B. 为了不伤害朋友,也不伤害自尊,先答应下来 C. 坦诚说明理由,以求朋友谅解 D. 赴汤蹈火,在所不惜 6.尊重客观事实,坚持实事求是( ) ①是诚信做人的守则之一 ②是诚信的基础 ③是诚实守信的出发点 ④是排斥任何谎言,包括善意的谎言 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7.在涉及利益冲突的问题上,诚信守信要求我们站在( ) ①多数人利益一边 ②自身利益一边 ③长远利益一边 ④眼前利益一边 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8.在情与法的冲突中,诚信守则要求我们( ) A.站在法律一边 B.站在亲情、友情一边 C. 保持沉默 D. 善于保护自己 9.诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的。我们在现实生活中应该( ) A. 无论什么情况下都讲真话 B. 无论什么事都讲真话,包括隐私 C. 把对诚信的理解与具体情境结合起来 D. 不撒谎,包括善意的谎言 10.善意的谎言( ) A. 是出于个人的私利 B. 是维护对方利益的需求 C. 违背诚实的道德 D. 违背了法律 11.下列论述体现诚信的一组是( ) ①言必行,行必果 ②一言既出、驷马难追 ③退避三舍 ④一言为重百金轻 ⑤指鹿为马 ⑥挂羊头卖狗肉 A.①②④ B. ①②⑤ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥ 12.诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。由此我们可以得出信任的基础是( ) A. 老实 B. 诚实 C. 诚实做事 D. 不虚假 13.小舒近来迷上了网络游戏,由于经常上网而忽视了文化课的学习,在考试时靠作弊蒙混过关,每次均未被发现。班会上,老师要求每个同学找出自己存在的主要问题,以便更快地进步。经过激烈的思想斗争,小舒说出了自己的所作所为。小舒的这一行为是( ) ①坚持了诚信守则的行为 ②敢于承认错误的行为 ③努力使自己改变不良习惯的行为 ④是将自己的隐私泄露出去,以表明自己诚实的行为 A. ①②③ B. ①② C. ②③④ D. ①②③④ 14.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实。这种观点( ) A.正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系 B. 说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人 C. 说明要尊重个人的隐私,就无法与别人坦诚交流 D. 没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系 二、简答题 15.材料一:说谎话的人所得到的,就是即使说了真话也没有人相信。 ──(希腊)伊索 ──(美)马克·吐温
二、简要回答 15.材料一说明:不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦识破,他就难以在社会上立足,其结果是伤人又害己。 材料二说明:承诺是一种严肃的事情,轻易承诺而不兑现,是一种不良品质,在没有把握答应别人时,不要轻易许下诺言,一旦有所诺言,应努力兑现。 16.(1)说明国家重视诚信建设。(2)①恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。践约守信是我们诚实做人的核心。②诚信做人体现在一点一滴的小事之中。把做事与做人有机地统一起来。 17.(1)在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边,不能以一己私利而损害大多数人的利益。(2)在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边,不能为了眼前的利益而损害长远的利益。(3)在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律一边,诚信所维护的不是私情,而是国家法律。 18.(1)诚信的价值;②对人守信、对事负责是城信的基本要求;③对人对事要讲城信。(答出一点即可,从其他角度回答,符合题意,表述正确也可酌情给分) (2)①这位摊主既是一个讲诚信的人,也是一个讲道德的人;②他做到诚实不欺,表里如一、信守诺言;③他在追求自己的利益是讲究公正,不损害他人的利益;④能够做到诚实待人、真实不欺;⑤诚实做事,有信用,讲信誉,不虚假;⑥用自己的行动树立了良好的商业信誉。(至少答出2点。要求学生要从讲诚信、诚信的价值中的任何两个方面回答) (责任编辑:admin) |