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知识梳理：璀璨的近代文化 河北 任素君 第22课 科学和思想的力量 一、思想启蒙的火种——启蒙运动 1. 出现时间和背景：18世纪，正当法国封建制度衰落时，法国出现了一批启蒙思想家。 2. 著名代表：伏尔泰。 3. 主张：反对封建专制制度，由开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。 4. 影响：促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲社会的进步；也促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。 二、近代科学的革命 （一）背景：随着资本主义的产生和发展，从宗教神学的束缚中逐渐解放出来，获得了极大发展。 （二）近代欧洲科学巨人及其成就 1. 牛顿 （1）主要成就 ①天文学：发现万有引力定律。 ②数学：创建微积分。 ③力学：建立了完整的力学理论体系，包括牛顿三定律或力学三定律。 （2）影响：近代自然科学的奠基人。 2. 达尔文 （1）主要成就：1859年出版《物种起源》。提出了“进化论”思想，指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。 （2）影响：第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不灭论；轰动了欧洲和整个世界，动摇了神学统治的根基。 3. 爱因斯坦──20世纪伟大科学家之一 （1）主要成就：20世纪初提出相对论。 （2）影响：推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，打开了原子时代的大门；揭示了空间、时间的辨证关系，加深了人们对物质和运动的认识；无论在科学上还是哲学上都具有重要历史意义。 第23课 世界的文化杰作 一、著名音乐家──贝多芬 1. 国家：德国伟大作曲家。 2. 代表作：第三交响曲又称《英雄交响曲》 （1）完成时间：1804年。 （2）反映人物：拿破仑。 （3）特点：富有革命精神、感情奔放、篇幅宏大。 （4）地位：贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。 二、文学巨匠──列夫?托尔斯泰 1. 生活时代背景：近代社会政治经济都处于激烈变革之中，人们思想也发生着重大变化，为文学家提供了丰富的写作素材。 2. 国家：俄国最伟大的作家之一。 3. 主要作品：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。 4. 影响：描述了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，被列宁称为“俄国革命的镜子”。 三、美术名家——梵高 1. 国家：荷兰的一位有世界影响的画家。 2. 代表作：《向日葵》。 （1）创作地点：法国南方。 （2）特点：运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达作者对生活的热爱。 作者简介：任素君，河北定兴第三中学教师。中学一级教师，市级骨干教师。先后在《中学生学习报》、《考试报》、《中学生导报》、《素质教育报》、《少年智力开发报》等多家报刊上发表文章数十篇。 (责任编辑：admin) |