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运用比较法了解古代人类生活 贵州 曾祥明  比较法，可以明显地揭示出历史事件彼此之间的相同点和不同点，突出它们各自的特征，这有利于我们对于它们之间的联系加深理解、增强记忆。但是，比较不能简单草率，要从各个方面，各个角度去细心进行，尤其重要的是要注意 “同”中之“异”和“异”中之“同”的关系，这一方法能有效地培养我们的综合能力和分析能力。下面我们以“山顶洞人与北京人的外貌区别”为例来说明其方法的运用。观察右图《北京人头部复原像》与《山顶洞人头部复原像》，比较并思考北京人的头骨特征。通过比较我们知道北京人与山顶洞人相比，北京人前额低平，眉脊骨粗壮，颧骨高突，吻部前伸，没有明显下颏，脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化，山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。 北京人与山顶洞人对比简表
训练平台： （1）比较元谋人、北京人、山顶洞人，感受人类进化的历程： 提示：我们可从他们的生活年代、生活区域、体质特征、进化阶段、猿人阶段、由猿人向人过渡阶段、已进化为人、劳动工具、生产方式等进行比较。 （2）北京人的生活方式是什么？这样有什么好处？ 参考答案：北京人的生活方式是群居，这样可以一起劳动，更加安全，还可以一起分享食物，减少饿死。 （3）北京人为什么要过群居生活？ 参考答案：因为当时环境很恶劣，而且北京人使用的工具又很简单粗糙。 （4）北京人为什么有了简单的语言？又为什么只有简单的语言？ 参考答案：北京人在劳动的过程中需要交流，从而产生了语言。又由于他们的大脑还不太发达，只有简单的思维，所以只有简单的语言。 （5）山顶洞人比北京人有了哪些方面的进步？ 参考答案：山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术，会人工取火，生活群体是氏族。 （6）结合地理知识比较北京人为什么过着群居的生活？ 参考答案：这与当时的环境密不可分，一两个人难以抵挡猛兽的侵害，简单的经济状况又难以维持上百人的生活，所以只能是十几个或几十个人生活在一起，并且全体人员共同劳动，共同享受劳动果实。北京人当时的生存环境：当时北京人生活的周口店一带森林密布，气候比较温暖、湿润等，使学生进一步理解自然条件与人类形成的关系。 小结：经过比较我们知道，山顶洞人懂得人工取火，北京人只会使用天然火。从这个“异”中可以还可以了解到一个相“同”的史实，北京人和山顶洞人都居住在今天的北京地区，都会使用火。由此可见，用比较法记忆历史知识，既能牢固记忆，又能加深理解，—举两得。 作者简介：曾祥明，贵州省黎平二中历史教师，县兼职教研员。注重教学探究，撰写了相关的教学论文700多篇发表于省级以上报刊杂志。论文《如何调动学生学习历史的积极性》获省首届论文评选二等奖，教学课件被省教育科学研究所评为二等奖。获县一等辅导教师奖及全国“辅导教师奖”一等奖。《辛亥革命在黎平的社会氛围》一文被清华大学主办的《中国知网》CNKI系列数据库收录。 (责任编辑：admin) |