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“社会主义道路的探索”中考预测

http://www.newdu.com 2018-12-11 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    “社会主义道路的探索”中考预测
    江苏 周学平
    “社会主义道路的探索”这一单元的时间跨度从1953年到文化大革命的结束,内容包括三大改造、中共八大、大跃进和人民公社化运动及文化大革命。本专题中考考查的内容有第一个五年计划成就,第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》,社会主义改造的内容以及历史意义,“大跃进”和人民公社化运动的经验教训等知识点。在各地的中考中选择题,读图题,材料分析题等题型均有呈现。
    【精题点评】
    1.(2009年·威海市)第一个五年计划期间,我国形成了以什么为中心的东北工业基地?
    A.大庆         B.沈阳        C.鞍山钢铁公司           D.长春
    【解析】本题考查对第一个五年计划成就的掌握情况。在第一个五年计划期间,我国以苏联帮助援建的156个项目为中心,先后施工的工业项目有一万多个,并形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地。
    答案:C
    2.(2009年·山西省)我国进入社会主义初级阶段的标志是
    A.中华人民共和国宣告成立     B.土地改革的完成
    C.中华人民共和国宪法的制定   D.三大改造的基本完成
    【解析】本题考查我国社会主义制度确立的标志。新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利,土地改革的完成标志着彻底废除了封建土地所有制,1954年宪法规定了一切权利属于人民。三大改造的完成,标志着生产资料由私有制转变为公有制,社会主义制度在我国确定,由此我国进入了社会主义的初级阶段。
    答案:D
    3.(2009年·河南省)在1964年的一份报纸上刊登了一个报道,里面包含了这样的信息:兰考、治沙、党的好干部。请你判断他是下列人物中的
    A.邓稼先        B.王进喜         C.雷锋          D.焦裕禄
    【解析】焦裕禄、邓稼先、王进喜和雷锋都是全面建设社会主义时期的模范。其中焦裕禄在河南省兰考县带领人民治沙、防沙,艰苦创业,被誉为党的好干部。
    答案:D
    4.(2009年·苏州市)在特定的历史阶段,口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上了时代的烙印。下列口号、标语出现在文化大革命时期(1966~1976年)的是
    A.停止内战,一致对外           B.人有多大胆,地有多大产
    C.一切以阶级斗争为纲           D.两手都要抓,两手都要硬
    【解析】要注意“文化大革命”这一关键词。A项是西安事变前后全国人民的呼声;B项出自“大跃进”期间的口号;D项则是改革开放期间的。“文革”期间以阶级斗争为纲。
    答案:C
    【中考展望】
    随着振兴东北等老工业基地,2010年中考又将一五计划的成就列为重点;2010年中央一号文件的下发,与本单元相关的知识点有:农业合作社、“大跃进”和人民公社化运动也将成为热点;中考一直把中国共产党的重要会议,如“八大”作为重要的考查点之一。
    例题:
    1.某校历史兴趣小组的同学准备举办“第一个五年计划成果展示会”,他们找到了以下图片资料,哪一项不适合采用
    
 

    A.长春第一汽车制造厂   B.第一批国产喷气式飞机
    C.武汉长江大桥      D.青藏铁路建成通车
    2.土地改革后的农民虽然获得了土地,但由于当时农民缺乏生产工具、资金、抵御自然灾害能力差等问题,影响了生产的发展。你可以向农民推荐下列哪项措施
    A.改造         B.赎买           C.合作社           D.公私合营
    3.在第一届全国人大开幕词中毛泽东说:“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”你认为材料中的“里程碑”是指
    A.“一五”计划超额完成           B.第一颗原子弹爆炸成功
    C.第一部社会主义宪法制定         D.社会主义制度的建立
    4.流行语,是一个社会的“口头禅”,往往具有明显的时代印记。新中国建立后,由于发生巨大的政治经济体制变化,汉语从文风到词汇也经历一次大换血。“放卫星”、“合作社”、“大跃进”流行语体现了下列哪一年代的时代特征
    A.20世纪五十年代                B.20世纪六十年代
    C.20世纪七十年代                D.20世纪八十年代
    5.“公社粮食堆成山,社员干劲高过天,扯片白云擦擦汗,就着太阳抽袋烟”这一打油诗创作于哪一时期
    A.土地改革       B.三大改造       C.“一五”计划        D.“大跃进”
    作者简介:周学平,江苏省东台市梁垛中学教师,本科学历,中学一级教师。自参加工作以来,一直从事初中历史教育教学工作,教学经验丰富,教学成绩突出。积极参与教学研究,在《中学生导报》、《新课程》、《少年智力开发报》等报刊杂志上发表文章多篇。 (责任编辑:admin)
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