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江苏省阜宁县2008年秋季九年级化学调研考试 命题人：周文华 戚万友 审核人：蔡立才 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的字母涂在答题卡对应的题号上。） 1.下列变化中属于化学变化的是 A．冰雪融化 B．木材燃烧 C．湿衣服晾干 D．灯泡发光 2.下列物质中属于氧化物的是 A．O2 B．CO C．KMnO4 D．CH3OH 3.日常生活中所见到的“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应理解为 A．原子 B．离子 C．分子 D．元素 4.常温常压下，10 mL某气态物质含有2.68×10  个分子，而在这些分子里又含有8.04×10个原子，则判断该物质是一种A．单质 B．化合物 C．混合物 D．以上选项都有可能 5.根据你所学的化学知识，你认为下列传闻缺乏科学依据的是 A．对大棚蔬菜施加适量的二氧化碳，可以提高蔬菜的产量 B．有人声称，他发明了一种催化剂，只需要添加少量，就能把水变成油 C．冬天，某村有一户人家关门闭户在家烤火，结果导致全家中毒 D．某地有个神秘的“死亡谷”，野兔等低矮动物走进谷底常会窒息死亡 6.下图所示实验基本操作错误的是     A．倾倒液体 B．读取液体体积 C．检查气密性 D．熄灭酒精灯 7.下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是
8.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
9.2008年9月25日21时10分，中国“神七”问天,采用的燃料是偏二甲肼(X),氧化剂是四氧化二氮(N2O4),燃烧的化学方程式为:X+2N2O4  3N2+2CO2+4H2O 则X的化学式为A．H2 B．C2H8N C．C2H8N2 D．C2H8N6 10.2008年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因是奶粉中含有三聚氰胺（化学式为C3N6H6），关于三聚氰胺，下列说法正确的是 A．三聚氰胺是由C、N、H三种元素组成的 B．三聚氰胺的相对分子质量为98 C．三聚氰胺中碳、氮、氢元素的质量比为3︰6︰6 D．三聚氰胺中氮元素的质量分数是29% 11.2008年“6·5”世界环境日中国主题---绿色奥运与环境友好型社会，向人们传达了“办绿色奥运，促节能减排，倡导生态文明，建设环境友好型社会”的理念。下列措施不符合这一主题的是 A．为使农作物高产，超量施用化肥和农药 B．工厂“三废”和生活污水处理达标后再排放 C．大力开发水能、太阳能等清洁能源 D．大力推广汽车使用乙醇汽油 12.下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是     金刚石 石墨 C60 碳纳米管 A．这四种物质都很软，可作润滑剂 B．这四种物质碳原子的排列方式相同 C．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D．这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子 13.新华网报道2008年11月14日6时10分，上海商学院宿舍区发生火灾，几名大学生慌不择路从6楼跳下，导致伤亡事故发生。其实每个人都应懂得防火知识，并学会遇到火灾时如何逃走。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是 ①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进，寻找安全出口 ④迅速转移到阳台，用绳索下坠 ⑤跳楼 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤ 14.在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10 g通过足量灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是 A．10 g B．13.4 g C．30 g D．40 g 15.在托盘天平的左、右两托盘中各放一只烧杯，调节至平衡，向烧杯分别注入等质量、等浓度的稀硫酸，然后向两只烧杯中分别加入相同质量的镁和铜铝合金，两烧杯中物质完全反应后，天平仍保持平衡，合金中铝与铜的质量比是 A．3:1 B．2:1 C．3:4 D．2:3 二、非选择题(每空1分，第20题计算过程4分，共30分) 16.化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“①钛合金②氢气③干冰④活性炭”中选择适当的物质填空(填序号)。 （1）可用于人工降雨的物质是 ； （2）能用于冰箱中除去异味的物质是 ； （3）被认为最清洁最理想的燃料是 ； （4）可用来制造人造骨的是 。 17.用适当化学符号填空： （1）n个亚铁离子 （2）氧化铜中铜元素显正二价 （3）天然气的主要成分是 （4）酒精 （5）氖气 18.节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事。然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何处理的？ （1）野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制成的，你准备带的餐具是用 制的。 A．金属 B．陶瓷 C．玻璃 （2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度。你觉得这样做的原因可能是 。 A．使用焰心加热 B．使用内焰加热 C．使用外焰加热 （3）野炊活动中冬冬引燃细枯枝后，迅速往“灶”里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟,说明可燃物充分燃烧需要的条件是 。 （4）活动过程要注意防火安全，野炊结束后，应及时把火熄灭。可采用的灭火方法有： （写一种即可）。 19.下图是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。  请你回答： （1）钙元素的原子序数为 ；（2）X= ； （3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号)； （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。 20.通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：  （1）写出图中标号的仪器名称：a b （2）①写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式 ②选用C装置收集较纯净氧气的适宜时刻是（ ） A.当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口停止冒出气泡时 C.当导管口有连续均匀的气泡冒出时 ③实验室用A装置制取氧气，发现锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施是（ ） A.减慢液体滴加的速度 B.换用体积较小的锥形瓶 C.加热锥形瓶 （3）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。小明同学进行了如下实验，并进行相关计算，请你参与他的活动。 【实验组装与准备】经过分析，小明选取A、D装置并进行适当地改动、组装，如下图。
①小明认为装药品前首先进行的操作是 ； ②如果用上图装置制取气体，反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是 【实验设计】 Ⅰ 设计思路：根据鸡蛋壳与稀盐酸反应生成二氧化碳的体积，求出生成二氧化碳的质量，再计算所需鸡蛋壳的质量。 Ⅱ 操作步骤：将含杂质20%的鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，取一定的质量，放在锥形瓶里，然后往锥形瓶中加入足量的稀盐酸，（假设其他杂质不与盐酸反应，反应生成的气体全部进入集气瓶中）充分反应后，生成标准状况下的二氧化碳气体2.2L（标准状况下，二氧化碳的密度为2.0g/L）。 Ⅲ 数据处理：根据上述实验数据，进行相关计算。 计算过程：（4分） 请计算所需鸡蛋壳的质量。 【实验反思与评价】 ①误差分析：实验中，如有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比______________(填写“偏大”、 “偏小”或“不变”)。 ②实验操作中，将鸡蛋壳捣碎的目的是 九年级化学试题参考答案及评分说明 说明： 1.物质名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字，该空不给分。 2.化学方程式的书写，凡写错化学式或漏写反应物、生成物的，该方程式不给分；未配平的，扣该方程式的一半分；化学方程式配平正确，反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的，每错一处，扣0.5分；化学式书写全部正确，配平及条件、符号等累计扣分不超过该方程式的一半分。 3.凡出现与本答案不同的其他合理答案，可参照标准给分。 一、选择题（每小题2分，共30分。）
二、非选择题(每空1分，第20题计算过程4分，共30分) 16. ③ ④ ② ① 17． ① nFe2+ ②  ③ CH4 ④ C2H5OH ⑤ Ne18. （1）A（2）C（3）可燃物与空气（或氧气）充分接触 （4）用水浇灭或用泥土将燃烧物覆盖起来。 19.（1）20（2）8（3）BC（4）B 20.（1）a 试管 b集气瓶  （2） ② C ③ A （3）【实验组装与准备】①检查装置气密性 ②长颈漏斗末端没有伸入液面以下，造成气体从长颈漏斗口逸出 【实验设计】二氧化碳的质量 2.2Lⅹ2.0g/L=4.4g （1分） 解：设该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x CaCO3 +2HCl  CaCl2 + CO2↑+ H2O （1分） 100 44 x 4.4 g  x＝10 g （1分）  （1分）答：鸡蛋壳的质量为12.5 g 说明：其它合理解法参照本标准酌情给分。 【实验反思与评价】①偏小 ②增大反应物的接触面积，使反应充分进行
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探究燃烧的条件
