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《质量》测试评价 江苏丰县初级中学 刘庆贺 一、选择题 1．一个物体质量的大小决定于( ) A．物体的形状 B．物体中含物质的多少 C．物体的空间位置 D．物体的状态 2．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( ) A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．往右盘里增加砝码 D．从右盘里减去砝码 3．下列说法不正确的是（ ） A．橡皮泥发生形变后，质量不变，所以物体的质量不随形状改变而改变 B．水结成冰后质量不发生变化，所以物体的质量不随状态的改变而改变 C．菜从超市买回家后称量时，发现质量不变，说明物体质量与物体的位置变化无关 D．水烧开后，水的质量都要减少些，所以物体质量随物体温度的变化而变化 4．小潘用天平称一本书的每张纸的平均质量，该书共有200页。她调好天平后，将书放入左盘中，在右盘中加砝码，并移动游码至天平平衡，此时右盘中砝码数为140g，游码数为2．5g，则每张纸的质量接近下面哪个值( ) A．140g B．2．5g C．0．7g D．1．4g 5．用调节好的托盘天平称物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移动到了某一位置，这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许。此时应( ) A．将右盘中的某只砝码换小一些 B．将游码向左移少许 C．将游码向右移少许 D．旋动平衡螺母向左移少许 6．天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用。如果砝码生锈(质量增大)或缺损，对称量质量的影响是( ) A．若生锈，称得的质量比实际质量偏大 B．若生锈，称得的质量比实际质量偏小 C．若缺损，称得的质量比实际质量偏小 D．无法判断 7．小明在用天平测量物体的质量的时候，不小心把被测物体放到了右盘，砝码放到了左盘，砝码有50g一个，20g两个，游码刻度是3g。该物体的质量是( ) A．90 g B． 93g C．87g D．73g 8．一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0．1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为( ) A．45．1g B．45．0g C．44．9克 D．条件不足，不能确定 二、填空题 9．填上合适的单位：一个苹果的质量大约是100 ，一个成年人质量大约是60 。 10．2006年12月21日，2008年奥运会火炬“祥云”正式递交到了北京奥组委。火炬高72厘米，重985克，燃烧时间可达15分钟，能在每小时65公里的风速和每小时雨量50毫米的情况下保持燃烧，零风速下火焰高度25至30厘米，能在强光和日光下识别和拍摄。…… 火炬“重985克”，用规范的物理语言表述应该是 。 11．在用托盘天平测量物体质量时，鹏飞同学将游码归零后，发现指针偏在分度盘中央红线左侧，则他应该把天平右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。调平后，他测量时盘中所放砝码及游码位置如图1，则所测物体质量是＿＿＿＿＿g。如果把这个实验带到月球上做，测量结果会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。  12．图2为商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同。现用该台秤称某物体质量，通过在砝码盘中添加槽码，移动游码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图3，该物体的质量为 ㎏。     13．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图4所示，求该物体的质量。   三、实验与综合题 14．天平的调节可分为三步： （1）将天平放在____________；⑵将游码移至横梁标尺左端的_______上；⑶调节平衡螺母，使指针对准分度盘_______的红线。 15．对于天平上的平衡螺母和游码这两个可调的部件来说，在称量前调节横梁平衡过程中，不能调节 ，在称量过程中调节平衡时，不能调节 。 16．小李同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图5所示，   其中错误的操作有： （1）____________________________ ___； （2）________________ ____。 17． 要测量一枚大头针的质量，小明认为只要把一枚大头针放在天平的左盘上认真测量就可以；小华认为一枚大头针的质量太小，天平可能没什么反应，测一枚大头针和一个小铁块的总质量，然后减去铁块的质量；小玉认为测出40枚大头针的质量，然后再除以40；小安认为测出400枚大头针的质量，然后再除以400。你认为 的说法比较准确、科学，理由是 。 18．要测量墨水瓶中最多能盛多少水，必须要进行如下操作：①墨水瓶装满水，用天平测出墨水瓶和水的总质量；②用天平测出空墨水瓶的质量；③计算出水的质量。操作顺序可以有两种：①②③或②①③，你认为 （选填“前”或“后”）一种方法比较准确、科学，理由是 。 19．思考如下两项实验：①用刻度尺测细铜丝的直径：把细铜丝在铅笔紧密排绕50圈，然后用刻度尺量出缠绕圈数的总长度再除以50；②测一枚大头针的质量：先测出一百枚大头针的总质量，再除以100。上述两种实验方法是相同的，这两项实验遇到的问题的相同特点是 ，解决办法的共同特点是 。 20．学校有一个水龙头坏了，一直不停的滴水。小明认为这是一种浪费，但许多同学却不以为然。为增强同学的节约意识，小明决定做一个实验来测量一下这个水龙头一个月（按30天）由于滴水要流走的水的质量。请你帮小明设计出具体的实验步骤，要求在实验步骤中写出要用到的实验器材及所要测出的物理量，并用字母表示出最后的表达式 。 21．一位同学在已调好的天平左盘放二枚铁钉，右盘放5粒铁珠或4只螺帽时天平恰巧平衡，当左盘放4粒铁珠，右盘放3只螺帽再加1g砝码时，天平也平衡，求每一个铁钉、铁珠、螺帽的质量。 参考答案： 一、选择题 1．B 2．C 3．D 4．D 5．B 6．B 7．C 8．C 二、填空题 9．g Kg 10．火炬的质量是985g 11．右 34．4g 不变 12．3．2 13．78．6g 三、实验与综合题 14．（1）水平工作台上 （2）零刻度线 (3)中央 15．游码 平衡螺母 16．（1）物体应放在左盘，砝码放在右盘；（2）不能用手拿砝码；（3）取放砝码前不能移动游码。 17．小玉 既能准确测量又不因数量太多产生麻烦 18．后 若按前一种方法，必须把墨水瓶里的水倒干净，可是墨水瓶里的水是倒不干净的，瓶壁上多少会沾有一些水，这样测量的不准确。 19．物体太微小，小于测量工具的分度值，不能用测量工具直接测量 取多个测量，计算出单个的。 20．（1）用天平测出一个小烧杯的质量m1； （2）将小烧杯放在水龙头下，接住滴下的水，并开始计时，待烧杯中接有约半杯水后停止计时，记下所用时间（以min为单位）； （3）用天平测出小烧杯和水的总质量m2； (4)一个月内这只水龙头由于滴水而浪费掉的水的质量m=  21．由题意得：2m钉=5m珠=4m帽 4m珠=3m帽+1g 解得：铁钉的质量10克，铁珠的质量4克，螺帽的质量5克。 (责任编辑：admin) |